Somente os professores têm a noção do quão difícil é educar as crianças em um país como o Brasil. A falta de material, estrutura e apoio principalmente vindo do governo, tornam o ensino uma luta diária.
Com o maior aproveitamento da internet como ferramenta para pesquisa de atividades, o professor encontrou uma fonte importante para aplicar nas salas de aula.
No site Picasa do Google, há vários grupos (galerias) de alfabetizadores que utilizam o espaço para publicar imagens e fotos de atividades didáticas. São inúmeros livros completos, álbuns com desenhos para colorir, coleções com os primeiros passos da alfabetização e os mais diversos métodos a serem aplicados no ensino fundamental.
Veja abaixo uma relação das principais galerias:
Coleção Tindolelê, Alfabeto da Abelhinha, A Mágica da Letras…
[ + ] http://picasaweb.google.com.br/annevilaca
Coordenação Motora, Dificuldades Ortográficas, Desenhos e Moldes…
[ + ] http://picasaweb.google.com.br/mirian1018
Redação para Crianças, Lápis na Mão, Apostila Método Fônico…
[ + ] http://picasaweb.google.com.br/atividadesescolares
Cantigas Patatí Patatá, Letras Decoradas, Livros dos Animais…
[ + ] http://picasaweb.google.com.br/vsulien
Professor Sassá, História da Dona Baratinha, Unidunitê…
[ + ] http://picasaweb.google.com.br/vagaldino
Ao navegar por essas e outras, repare que no menu direito da página principal há uma série de galerias vinculadas, trata-se de outros usuários que aproveitaram o Picasa para compartilhar os principais métodos de ensino do país.
Segunda, 04 Agosto de 2008 às 19:10
gostaria de saber se quando faço dowlond das atividades paga por elas
Terça, 05 Agosto de 2008 às 3:12
Ivani, o serviço que o Google oferece através do Picasa é gratuito.
Quarta, 13 Agosto de 2008 às 1:01
para baixar as atividades preciso clicar uma por uma?
não tem como baixar a coleção?
Quarta, 13 Agosto de 2008 às 3:53
Renata, para você poder baixar o álbum inteiro é preciso que o dono do mesmo não o oculte. Já você precisa estar cadastrada no Picasa para fazer o download.
Quarta, 13 Agosto de 2008 às 12:56
e como faço para me cadastrar
se eu me cadastrar, todas as fotos que eu tiver no meu computador, estarão disponíveis?
Quarta, 13 Agosto de 2008 às 19:31
Não! Suas fotos só estarão disponíveis se assim você quiser.
Segunda, 18 Agosto de 2008 às 10:24
oi muito bom esse site.ajuda mt qdo o prof esta meio sem idéias
Segunda, 18 Agosto de 2008 às 14:58
Francisca, nada como ter uma mãe professora para saber o quanto todos os educadores sofrem.
Obrigado pela visita!
Sábado, 23 Agosto de 2008 às 21:51
amei esse site, tem muitas atividades interessantes, vcs estão de parabens por ajudar tanto nós professores.
muito obrigado por vcs existirem.
Terça, 26 Agosto de 2008 às 18:22
Baixei o programa, mas até o momento não sei como utilizá-lo. Peço ajuda, pois ainda estou na pré-história.
Agradeço desde já, certa de sua ajuda e coolaboração.
Terça, 26 Agosto de 2008 às 19:04
Eu que agradeço a visita Sueli.
Olha, no baixaki tem um passo-a-passo bem eficiente ensinando a instalar o programa.
Segue o link: http://baixaki.ig.com.br/guias/Como-Instalar-Picasa.htm
Qualquer coisa estou à disposição.
Sábado, 30 Agosto de 2008 às 14:20
gostaria de saber como faço para ter todas as atividades ? adorei vc ta de parabéns.
Domingo, 31 Agosto de 2008 às 19:53
Minha dificuldade não foi na instalação do programa, porém como utilizá-lo ao fazer o dowload das atividades. Agradeço e aguardo resposta.Excelente dia!
Segunda, 01 Setembro de 2008 às 21:30
Olha Sueli, eu confesso que não tenho software instalado, porém ao fazer o download das atividades, presumo que todas são armazenadas em uma pasta específica. A partir desta pasta você pode usufruir das imagens que foram baixadas.
Eis mais alguns links que serão úteis:
http://picasa.google.com/support/bin/answer.py?hl=br&answer=53205
http://picasa.google.com/support/bin/answer.py?answer=53207
Prometo que irei instalar o software caso você ainda tenha dificuldade. Neste exato momento não posso fazê-lo por falta de tempo.
Quinta, 04 Setembro de 2008 às 19:13
Olá sou estudante de pedagogia, e adorei as apostilas e gostarias de imprimi-las para aplicar com as crianças que trabalho no projeto educacional da minha faculdade, porém não entendi como fazer o dowload ddessas atividades, não aparece nenhuma ferramenta para que isso aconteça. Me ajuda por favor, já sou cadastrada no Picassa mas não sei como imprimir.
Sexta, 05 Setembro de 2008 às 15:48
Andrea, retirei a seguinte informação do help Picasa:
http://picasa.google.com.br/support/bin/answer.py?answer=39513&topic=10840
Agradeço a visita! Qualquer coisa entre em contato.
Segunda, 08 Setembro de 2008 às 20:24
Sou professora e gostaria de saber como devo fazer para imprimir as atividaes?
Terça, 09 Setembro de 2008 às 14:34
Luciene, primeiro é preciso instalar o programa. Depois você terá que seguir alguns passos para utilizá-lo.
Aqui você baixa o programa:
http://picasa.google.com.br/
Este link te ajuda a imprimir:
http://picasa.google.com.br/support/bin/answer.py?answer=39513&topic=10840
Terça, 09 Setembro de 2008 às 19:32
Consegui!!! Obrigada pelas dicas. Parabéns pelo site e boa noite.
Sexta, 12 Setembro de 2008 às 0:39
Eu realmente nao estou acertando a opção de onde baixar os albuns completos. ja sou cadastrada ta tudo ok.mas nao sei o que ta havendo. o material é otimo,mas vai dar mto trabalho baixar de um por um.
Por favor me ajuda.
Sexta, 12 Setembro de 2008 às 0:41
Encontro a opção baixar picasa, mas nao a baixar albuns. sera q é pq todos estao ocultos?
Sexta, 12 Setembro de 2008 às 19:36
excelente site obrigada vai me ajudar muito….
vcs estao de parabens póis ameiiiiiiiiiiiiiiii
Sexta, 12 Setembro de 2008 às 19:37
AMEIIIIIIIIIIIIII……. O SITE E VAI ME AJUDAR MUITO
OBRIGADA
Domingo, 14 Setembro de 2008 às 20:12
Parabens, as atividades são ótimas!!
Quarta, 17 Setembro de 2008 às 16:00
Parabéns estás atividades são maravilhosas para o dia a dia da sala de aula. Obrijado Beijos
Quarta, 17 Setembro de 2008 às 20:33
Como faço para achar atividades de matemática para 3º,4º e 5º ano?pois, é a 1ª vez que entro, e estou meio perdida….
obrigada boa noite…
Segunda, 22 Setembro de 2008 às 11:19
Parabéns as atividades postadas são maravilhosas e de grande ajuda para nós professoras.Muito obrigada e continue esse trabalho de grande valia!!!!!
Quinta, 25 Setembro de 2008 às 0:10
Tidas estas atividades são excelentes. A educação precisa desta força e de mentes prontamentes brilhantes.
Parabéns!
Sexta, 03 Ocutubro de 2008 às 11:02
fuçando pelo google achei vcs, já add nos favoritos, encontrei tudo que preciso e muitoooo maissss
Muito obrigada!!
Segunda, 06 Ocutubro de 2008 às 16:54
Como faço para aumentar a imagem, e como faço pra imprimir as atividades?
Segunda, 06 Ocutubro de 2008 às 23:21
Adoro passear pelo seu blog…
Parabéns!!!!
Quinta, 16 Ocutubro de 2008 às 9:00
Trabalho com crianças de 6 e 9 anos e o seu blog foi de grande utilidade para mim. Gostaria que você colocasse nele o Baú do frofessoi de 6 anos. Obrigada!
Damiana
Quinta, 16 Ocutubro de 2008 às 16:48
Agradeço seu comentário Damiana, espero mais pra frente poder atender seu pedido.
Obrigado
Quinta, 16 Ocutubro de 2008 às 19:14
Estou tentando baixar umas atividades de um livro que vi no site porém nao estou tendo exito,gostaria que me ajudassem a faze-lo; detalhe nao estou residindo no Brasil e com certeza nao encontrarei esse livro por aqui para compra-lo é um livro exelente, ja o utilizei e gostaria de aproveita-lo por aqui também, se nao for pedir muito seria possivél envia-lo ao meu e-mail? o livro e o lápis na mão do vol. 1 ao 3 nao querendo abusar; o de professor seria o ideal.
Atenciosamente;
katia
Quinta, 16 Ocutubro de 2008 às 20:55
Katia, obrigado pelo comentário. Respondendo a sua solicitação, acho que posso ajudar, mas primeiro vou ver se consigo bolar algo que facilite os downloads das imagens através do Picasa.
Será uma espécie de tutorial de como proceder em relação aos álbuns.
Sexta, 17 Ocutubro de 2008 às 11:40
Rafael,obrigada por responder-me,mas confesso-te que ja ando meio doida com tantos downloads e baixar…que prefiro que se puder mande por e-mail mesmo, ja tem uns dias que estou a tentar fazer essa proeza tenho que fechar a apostila que estou montando e quero usar as instruçoes do final do livro. Mais uma vez obrigada pela atençao.Ha esse site é expetacular!!! amei.
katia
Sábado, 18 Ocutubro de 2008 às 21:08
Adorei seu blog,nos dá vaias opções para trabalhar com alfabetização.
Ana Adra
Sábado, 01 Novembro de 2008 às 22:55
Rafael, eu sou professora do 1e 2 ano e essas atividades que encontrei são maravilhosas .
Terça, 04 Novembro de 2008 às 21:59
Trabalho com alfabetização , seu blog caiu do céu, estou enloquecida com tantas atividades .
Obrigada, você não sabe o quanto tem me ajudado.
Marina Barbosa – Capelinha- MG
Terça, 04 Novembro de 2008 às 22:28
Obrigado por todos os comentários. Confesso que ando com dificuldade para publicar mais matérias, mas garanto que estou fazendo o possível para que isso aconteça.
Sábado, 08 Novembro de 2008 às 10:53
Olá
Adrei o site, instalei o picasa, até consegui baixar algumas coisas, mas o programa não é muito funcional, pois eu não estou sonseguindo baixar todas as atividades que seleciono (algumas ficam pra tras). gostaria de saber se tem um modo mais simples e prático de fazer o dowloand dos albuns. confesso que estou toda embaraçada com esse programa.
muito obrigada.
Quinta, 13 Novembro de 2008 às 22:04
Estou apaixonada por este site …adorei fico horas por aqui ….gostaria de saber se tem como eu colocar pra procurar por um determinado asunto ? tem esta possibilidade ?
obrigada!
Sábado, 15 Novembro de 2008 às 19:18
sem comentários, simplesmente maravilhoso, obrigada.
Segunda, 17 Novembro de 2008 às 12:24
OBRIGADA, VOU ESPERAR.
Terça, 18 Novembro de 2008 às 19:51
eu gostaria muito saber como faço para ter meu espaço e compartilhar algumas ideias tbem .
Segunda, 24 Novembro de 2008 às 16:06
Trabalho com alfabetização e estou muito feliz em saber que existem pessoas bacanas que se preocupam com a classe dos professores, este blog caiu do céu pois tem ajudado muita gente.
Rafael este blog é simplesmente um espetáculo.Parabéns!!!!
Quinta, 27 Novembro de 2008 às 14:48
olá! adoro navegar por aqui, mas não conseguindo fazer downloads, o devo fazer?
abraços..
Domingo, 30 Novembro de 2008 às 14:22
Gostaria de obter mais sugestões de atividades
mas nao consigo baixar o picasa
Segunda, 01 Dezembro de 2008 às 18:42
PARABÉNS!
ADOREI SUAS SUGESTÕES, COM SEU BELÍSSIMO TRABALHO PUDE APRIMORAR MAS O MEU.
SOU MUITO GRATA POR TUDO.
UM ABRAÇO!
ESTAREI ORANDO AO SEU FAVOR E TAMBÉM POR SUA FAMÍLIA.
MESMO SEM CONHECÊ-LOS.
O NOSSO DEUS CONHECE A TODOS.
QUERO DIZER TAMBÉM QUE ADORO NAVEGAR E VER SEU TRABALHO, MESMO QUE EU NÃO USE MAS GOSTO DE VER.
Quarta, 17 Dezembro de 2008 às 17:14
olá me manda por imail algumas coisas de atividades do jardim 2 , 1ano , 2ano , 3ano. obigado . parabens pela iniciativa de ajidar o proximo
Quarta, 31 Dezembro de 2008 às 16:52
sou professora da alfabetização e moro em cidade do interior de Goiás, estava procurando um metodo diferente para alfabetizar e encontrei este site, e gostei muito das apostilas e gostaria de saber o que para a baixar as atividades que são realmente maravilhosas.E com certeza irá mim ajudar muito. Obrigada
Domingo, 11 Janeiro de 2009 às 19:41
OLÁ,ADOREI SUAS SUGESTÕES.
PARABÉNS PELO SEU LINDO TRABALHO.
SOU PROFESSORA DE ALFABETIZAÇÃO E MUITO FELIZ COM O SEU TRABALHO, POR NOS AJUDAR NESTA CAMINHADA.
SE PUDER ME ENVIE ATIVIDADES E SUGESTÕES P MEU E-MAIL
BJS!
Domingo, 11 Janeiro de 2009 às 23:23
este site é maravilhoso.
Gostei muito e vou o que posso fazer para ajuda-lo a permanecer ai, por muito tempo!!!!
Quarta, 21 Janeiro de 2009 às 15:20
Não poderia deixar de agradecer pelo trabalho que realizam, pois poucos são os sites que colocam a disposição do professor alguns materiais de auxilio para ministrar aulas, por isso, faço meus sinceros agarecimentos a esta equipe de trabalho.
Encontrei o que procurei e estou satisfeito com o trabalho de vocês. Grata.
Quinta, 22 Janeiro de 2009 às 9:36
Acredito que tenho efetuado com sucesso o meu cadastro neste site que achei maravilhoso. Sou psicopedagoga clínica e institucional e a iniciativa de vocês se preocuparem em divulgarem as variadas atividades de alfabetização é importantíssima para o desenvolvimento das ações educativas em sala de aula. Por isso, gostaria que vocês me enviassem uma mensagem se estou cadastrada ou não e como faço para acessar as pastas.
Obrigada e muito sucesso!
Quinta, 22 Janeiro de 2009 às 17:08
Juliana, seu cadastro para receber todas as novidades do Rota 83 está confirmado. Agradeço seus elogios, assim como as demais pessoas que também fizeram questão de deixar suas mensagens neste espaço.
Tenham certeza que a cada dia que passa procuro – dentro das possibilidades – publicar os mais diversos tipos de assuntos, sempre com o intuito de auxiliar a quem por aqui passa ou por ventura venha passar.
OK. Obrigado e sucesso!!!
Quarta, 28 Janeiro de 2009 às 11:11
RAFAEL GOSTARIA DE SABER SE VC JA CONSEGUIU A COLEÇAO BAÚ DO PROFESSOR TODOS OS VOLUMES ? SERÁ Q TEM COMO ME AVISAR POR EMAIL POIS FIZ UMA CADASTRO PRA RECEBER ATUALIZAÇÕES MAS ELAS NAO CHEGAM DE REPENTE FIZ ALGO ERRADO.
OBRIGADA E CONTINUE COM ESSSE TRABALHO TEM SIDO MARAVILHOSO AS INOVAÇÕES Q VEM ACONTECENDO NOS PLANEJAMENTOS DE MUITAS ESCOLAS POIS TEMOS MUITOS PROFISSIONAIS Q QUEREM INOVAR MAS NAO TEM CONDIÇÕES DE ADQUIRI LIVROS Q VENHAM A ENRIQUECER SUAS AULAS…
Quarta, 28 Janeiro de 2009 às 16:26
Elaine, boa tarde!
O máximo que consegui foi encontrar um site que vende um livro intitulado Baú do Professor ao preço de R$99,00.
O link é este: http://www.solivros.com.br/product_info.php?products_id=525
Infelizmente não o achei de outra forma!
Quanto aos planejamentos das escolas acredito que tudo passa pela vontade em comum de todos: professores, diretores e as pessoas que governam este país.
Existe a necessidade de verbas, não acontecendo, um lado vai ter que correr atrás disso, é quando entra o professor.
Além de ter que educar, ele precisa travar uma luta diária em busca de materiais para oferecer aos seus alunos.
Quem sabe um dia isso não melhore, não é mesmo?
OK. Desculpe por não poder lhe ajudar mais.
Quarta, 28 Janeiro de 2009 às 21:45
OLA GOSTARIAQ VC ME AJUDASSE SE FOSSE POSSIVEL SOU PROFESSORA DE INFORMATICA PARA CRIANÇAS EM BELO HORIZONTE E PRECISAVA DE PROJETOS DE INFORMATICA PARA INICIANTES E SUGESTOES DE ATIVIDADES . ONDE POSSO ENCONTRAR
Quinta, 29 Janeiro de 2009 às 18:14
[...] À frente desde sua publicação, a página mais acessada e comentada é a seguinte: Baixe atividades de alfabetização, desenhos e livros didáticos [...]
Quinta, 29 Janeiro de 2009 às 22:05
admin, antes conseguia abrir os albuns de atividades do picasa, depois que religuei a internet não consigo as paginas aparecem com quadrados minusculos com um x vermelho clico em mostrar imagem mas não aparece, pior é que estou viciada estou ficando louca! ajude-me como abrir esses albuns? como me cadastrar? o que preciso fazer?
Sexta, 06 Fevereiro de 2009 às 21:24
preciso de atividades do picasa,para dar aula para o ensino fundamental I
Terça, 10 Fevereiro de 2009 às 14:03
Eni, acabei de publicar um site que têm seu conteúdo voltado para atividades do ensino fundamental.
http://www.rota83.com/atividades-de-alfabetizacao-para-ensino-infantil-e-fundamental.html
Quinta, 12 Fevereiro de 2009 às 21:24
Olá!! Adorei o site e a diversidade de atividades de alfabetização.
Gostaria de saber como fazer para adquirir material de atividades do Método da Abelhinha. Conheço um pouco sua historinha e também o alfabeto, mas ainda não vi nenhum livro ou apostila de exercícios ou atividades.
Agradeço sua ajuda!!
Terça, 17 Fevereiro de 2009 às 22:27
gostaria de receber atividades sobre alfabetização para crianças textos desenhos
Sábado, 21 Fevereiro de 2009 às 0:30
Amei este Site.
Terça, 24 Fevereiro de 2009 às 3:13
QUERO PARABENIZAR TODOS QUE FAZEM ESSE SITE!É REALMENTE COMO TODOS FALARAM ESPETACULAR,TEM TUDO O QUE UM PROFESSOR PRECISA PARA APLICAR SUAS ATIVIDADES.MUITO OBRIGADO POR PENSAREM EM NÓS PROFESSORES.
ESTOU TRISTE PORQUE ACHO QUE ESSE SITE DEVERIA SER MAIS DIVULGADO,EU MESMA NÃO SABIA ATÉ ENTÃO DA EXISTÊNCIA DESSE SITE.
OBRIGADA POR VOCÊS EXISTIREM…
ABRAÇOS VANUSA
Quarta, 25 Fevereiro de 2009 às 14:33
Estou adorando todo o material do site! Parabéns!
Quarta, 25 Fevereiro de 2009 às 17:34
BOA TARDE! EU ADOREI O SITE,PARABENS A VOCES.NÃO É SEMPRE QUE ENCONTRAMOS PESSOAS A FIM DE AJUDAR O PROXIMO…ABRAÇOS CONTINUEM ASSIM
Quinta, 26 Fevereiro de 2009 às 14:08
Rafael Vaz continuo com problemas não consigo abrir as galerias de professores do picasa a pagina sempre aparece com quadrados com x vermelho bloqueando o acesso as atividades ou livros antes eu conseguia agora não por favor me ajude.Obrigada
Sexta, 27 Fevereiro de 2009 às 18:34
Pelo que você descreve Aparecida, os quadrados com x vermelho são características de imagens que são acessadas offline, ou seja, não houve uma conexão com a internet.
Digo isso, porque clicando nos links desta publicação eu consigo visualizar tudo perfeitamente.
Se não fez, tente fazer o mesmo!
Qualquer coisa estou à disposição.
Sexta, 27 Fevereiro de 2009 às 23:48
Gostaria de receber atividades para 1ºe 2º anos , pois trabalho com classe multiseriada, tenho dificuldade para globalizar as atividades
abraços Elaine
Sábado, 28 Fevereiro de 2009 às 2:40
OLÁ A TODOS !
EU QUERIA QUE VCS ME AJUDASSEM,QUANDO BAIXO AS IMAGENS E DEPOIS VOU IMPRIMIR A IMAGEM SAI MUITO PEQUENA,O QUE FAÇO PARA AMPLIA-LAS PARA A IMPRESSÃO DO TAMANHO DE UMA FOLHA A4.
AGUARDO A AJUDA DE VCS……..
OBRIGADA,
VANUSA
Sábado, 28 Fevereiro de 2009 às 9:20
Tenta abrir a imagem num programa como o Word, através dele você poderá dimensioná-la ao tamanho de uma folha A4.
Sábado, 28 Fevereiro de 2009 às 16:50
Olá!
Gostaria que vocês publicassem coleções didáticas de língua portuguesa e matemática para 2ª séries.
Atenciosamente
Juliana
Domingo, 01 Março de 2009 às 0:37
OBRIGADA PELOS LINKS! ME AJUDARAM MUITO!!! VALEU MESMO!
Domingo, 01 Março de 2009 às 11:34
olá Rafael. Parabéns pelo site. Tenho divulgado seu trabalho junto a outros profissionais da área da educação. Muitas atividades tem favorecido a aparendizagem da criançada. Sou alfabetizadora e tenho usado seu blog com muiota sssiduidade. Gostaria no entanto de obter ajuda na seguite questão. Quando vou imprimir atividade dos álbuns, a imagem sai muito apagada. Utiliso a impressora matricial, pois faço stencil de algumas atividades. Como posso melhorar a impressão das mesmas. Alguns recursos utilizo para trabalhar com fotográfias, o que é a maioria do materil disponivel no site. Como por exemplo brilho.. etc. Veja se pode me dar algumas dicas. Desculpe por ter falado demais. Obrigada e que Deus te ilumone sempre.
Domingo, 01 Março de 2009 às 16:28
Olá Rafael!!!
Adorei o site, mas as imagens ficam pequenas e ao tentar amplia-las elas ficam embaçadas… Será que vc pode me ajudar?
Obrigada
Sexta, 06 Março de 2009 às 8:31
Nossa adorei seu blog ele esta me ajundando muito,poderia tentar colocar mais atividade para educação infantil,e você sabe onde eu consigo baixar a cata vento 4 e 5 anos?beijos
Sábado, 07 Março de 2009 às 15:41
Achei seu blog muito interessante,com certeza será de grande ajuda para quem se interessa pela educação. Porém não consegui imprimir nenhuma imagem com qualidade: ou saem pequenas ou sem definição. Por favor, se você puder me esclarecer como faço isso, ficarei eternamente grata. Párabéns pelo seu trabalho!
Domingo, 08 Março de 2009 às 10:14
Parabéns pelo seu blog! Se todas as pessoas se preocupassem em fazer coisas úteis para o bem comum e compartilhassem o q sabem, o progresso ñ traria tanta injustiça!! Q Deus te ilumine cada vez mais! Muito obrigada por socializar tantas atividades importantes!
Segunda, 09 Março de 2009 às 21:57
Nossa!!! me emocionei muito, pois sempre tive vontade de rever a cartilha com a qual fui alfabetizada”CAMINHO SUAVE”.E agora voltei a vê-la, que emoção boa!!!!!
Quarta, 11 Março de 2009 às 23:54
QUERO QUE ME AJUDE COM SUGESTÕES DE ATIVIDADES PARA ALFABETIZAR, POIS ESTOU COM UM TURMA DE MULTISSERIADA E PRECISO DE SUGESTÔES.
AGUARDO
Sexta, 13 Março de 2009 às 0:01
Eu procurava algo assim, para me ajudar com atividades diversificadas e encontrei esse blog “MARAVILHOSO”.
Como disse a colega, se todos fossem assim como vcs em dividir o que sabem, tudo seria bem melhor.
Desejo que vcs sejam iluminados por Deus e o que vcs fazem por nós, nos ajudando (eu que o diga) sou usuária do site assiduamente, sejam abençoados com MUIIIIIIIIIITOOOOOOOOOOOOOO mais!!!
Bjus à todos.
Domingo, 15 Março de 2009 às 21:20
Seu site é ótimo. Foi uma grande descoberta! Estou divulgando por onde passo. Beijos!
Segunda, 16 Março de 2009 às 13:47
voceis poderiam ajudar com atividades para eja alfabeitazação de jovens e adulto a minha sala e multiseriada desde ja fico agradecida de me ajudar
Quarta, 18 Março de 2009 às 1:13
Estou à procura deste conteúdo. Peço um pouco mais de tempo para poder encontrá-lo.
Quarta, 18 Março de 2009 às 2:19
Muito obrigado pela ajuda, pode ter certeza que procuro atualizar o site todos os dias.
Quarta, 18 Março de 2009 às 21:37
Casualmente entrei no Google e encontrei este site. ja repassei para várias colegas que como eu vivem na net a procura de diversidade para aplicar nas salas de aula.
Obrigado pela iniciativa e venho pedir que nao retirem nenhuma coleção do ar. Obrigado por diversificá-las.
Quinta, 19 Março de 2009 às 10:57
Achei vcs no google, adorei este site..minha filha esta no jardim II, ja começando o processo de alfabetização, eu como mae me achei um pouco perdida no inicio com relação a este processo novo, mas em casa sempre tivemos o habito da leitura e ela ja vem neste caminho, lemos sempre historia para ela,e agora com este site posso fazer um complemento em casa com os descobrimentos primeiramente das vogais e depois das consoantes..acho de muita valia este site, embora ela seja diretamente para professores..parabens..
Sexta, 20 Março de 2009 às 0:30
Gente, me ajudem. Eu amei as coleções, as atividades, e queria baixar. O que devo fazer? Estou perdida…
Sexta, 20 Março de 2009 às 17:08
Agradeço seu comentário, fico muito feliz em saber que estou ajudando o mínimo que seja publicando estes materiais aqui no site.
Obrigado!
Sexta, 20 Março de 2009 às 17:11
Primeiro você precisa baixar o programa Picasa.
http://picasa.google.com.br/
Depois de instalado entre na galeria em que você deseja fazer o download das atividades e clique na opção download.
Sexta, 20 Março de 2009 às 17:19
Obrigado pelas palavras e por divulgar o Rota 83 para as suas colegas.
Garanto que nada que esteja ao nosso alcance saíra do ar!
Quinta, 26 Março de 2009 às 13:56
Olá, boa tarde!
gstaria de saber se vcs tem a coleção Ciranda das Letras da editora Ciranda Cultural para fazer download.
agradeço atenção
Quinta, 26 Março de 2009 às 19:42
Priscila, eu posso ver se acho algo sobre esta coleção. Em breve entro em contato.
Sábado, 28 Março de 2009 às 9:59
O site é maravilhoso vou recomentar aos meus amigos educadores e que tem filhos na fase alfabetização.
Sábado, 28 Março de 2009 às 16:57
Para falar a verdade estou até assustada, pq nunca vi tantas atividades tão boas e tão prontamente divulgadas e compartilhadas, parabéns a todos mesmo pelo ato…
Domingo, 29 Março de 2009 às 16:44
não consigo me cadastar. clico em aceitar e manda q eu digite uma senha. já coloquei um milhão delas e não dá certo.
Terça, 31 Março de 2009 às 12:21
estou trabalhando pela primeira vez com o 1° ano e gostaria de receber sugestões de atividades.
Quarta, 01 Abril de 2009 às 8:08
Obrigado pela generosidade de compartilhar.
Sábado, 04 Abril de 2009 às 13:51
Parabéns pelo sit sabemos que o professor alfabetizador ainda encontra muita dificuldade com relaçao ao material de suporte durante as atividade e este sit é tudo de bom. Parabéns pela iniciariva.
Sábado, 04 Abril de 2009 às 13:57
Olá,Boa tarde!
Gostaria de saber se vcs tem a coleção A nova pré escola da editora bolsa cultural para fazer download.Agradeço pela atenção.
Sábado, 11 Abril de 2009 às 18:35
Adorei esse material,e gostaria de saber como comprar a coleção brigadão
Terça, 14 Abril de 2009 às 11:10
Oi gostaria de receber em meu email atividdaes de alfabetizaçao pois estou trabalhando com uma turma bem heterogenea e o nivel é bem baixo obrigada
Terça, 14 Abril de 2009 às 15:32
O site é maravilhoso. Tenho indicado a todos os meus colegas que sentem dificuldade em encontrar ideias para suas aulas, e eles tambem adoraram. Parabéns!
Sábado, 18 Abril de 2009 às 11:58
Quem teve a ideia deste site e um grande colabolador da educação brasileira já tão sofrida,pois o professor acha atividades e ferramentas para ensinar os alunos e obter resultados positivos para os objetivos propostos sem gastar , tempo e dinheiro sobrando mais tempo para realmente ensinar os alunos
Sábado, 18 Abril de 2009 às 12:01
Vocês tem algum projeto de reforco pra quarta e terceira série
Segunda, 20 Abril de 2009 às 13:01
Seu site e otimo, estou me formando e adoro o material do site picasa ele nos deixa atualizadas com que realmente as crinças estão aprendendo, como se diz na teoria e uma coisa na pratica e outra, gostaria de saber por que quando eu abro um material do site picasa algumas ficam sem imagens e como eu faço para ter o material completo
Segunda, 20 Abril de 2009 às 15:50
gostaria de receber sugestões de atividades impressas de matemática para o 3º ano do ensino fundamental. Obrigada.
Terça, 21 Abril de 2009 às 16:26
OLA. ESTE SIT É MARAVILHOSO.PARABENS PELA INICIATIVA.
Domingo, 26 Abril de 2009 às 21:38
parabéns pelo site,é extremamente maravilhoso e de muita valia para nós professores,se você puder me ajudar, estou com um problema sério tenho uma criança que copia tudo mas nâo consegue ler,se tiver alguma coisa que possa me ajudar,dede já agradeço.
Quarta, 29 Abril de 2009 às 14:04
Sou Fonoaudióloga, e trabalho muito com leitura e escrita, ameeeeeeeiiii o site, vai me ajudar muito!Copiei e colei no word a alfabetização fônica, era tudo o que eu precisava!Beijão..
Domingo, 03 Maio de 2009 às 10:38
Rafael, quero te parabenizar pelo site. Gostei muito das atividades e tomei a liberdade de usá-las para o meu trabalho e também em divulgá-las.
Um abraço
Domingo, 03 Maio de 2009 às 12:52
esse site é muuuuuuuuuuuuuuuuuuuito bom,para o professor, ele é um recurso a mais, uma ferramenta valiosíssima para o dia-a-dia, evita o desgaste de tempo e a procura por muitos livros, entrou no rota, achou dinamismo e criatividade, valeu mesmo!!
yara lima, campos dos goytacazes,rj,brasil
Domingo, 03 Maio de 2009 às 18:50
Olá!
Adorei este site. Estou sempre procurando atividades, fazendo pesquisas
para levar novidades aos alunos e a alguns colegas.
Mas gostoria de atividades sobre o dia da família que será comemorado dia 15 de maio. Se for atendida obrigado.
Continuem com este trabalho ele é magnifíco!!!
Ligia, São Lourenço do Oeste-SC-Brasil
Domingo, 03 Maio de 2009 às 23:53
Boa Noite! Quero parabenizar pelo site. Gostaria de saber se e possivel enviar atividade de EJA, sou professora de 1 a 4 serie de EJA. estou com dificuldades em arrumar atividade e jogos envolvendo matematica e portugues.
Muito obrigado!
Fico no Aguardo!
Segunda, 04 Maio de 2009 às 0:02
Marta, eu que agradeço pelo comentário e também por divulgar o Rota 83. Obrigado!
Segunda, 04 Maio de 2009 às 16:35
AMEI DE MONTÃO ESTE SITE, É TUDO DE BOM!!!!!!!!!!!!!!
PARABÉNS AGORA TENHO O QUE PASSAR PARA OS MEUS ALUNOS MATÉRIAS E DESENHOS BEM FEITOS E ESCOLHIDO A DEDO.
OBRIGADOOOOOOOOOOOO!
Segunda, 04 Maio de 2009 às 20:20
Gostaria de saber como faço para salvar as atividades do site no meu computador, pq qdo as copio do site e colo no meu computador nao consigo imprimir, pois não saem com nitidez. aguardo uma ajuda, pois me encantei com o site, foicomo descobrir um tesouro, rsrs. agradeço desde já.
Terça, 05 Maio de 2009 às 3:20
Maria, você precisa instalar o programa Picasa e depois se cadastrar. Desta forma você poderá fazer o download de qualquer álbum.
Sábado, 09 Maio de 2009 às 12:52
Resolvi pesquisar na internet algo que possa ajudar no meu trabalho,pois sou profª do 3ºano de escolaridade do 1ºsegmento do ensino fundamental e nestes 15 anos de magistério nunca vi uma situação como essa,em que crianças de 9,10 e até 12 anos não apresentam nenhum interesse em aprender,isto é muito triste.Estou baixando o picasa e espero conseguir auxílio para despertar o interesse neles.Desde já,obrigada.
Terça, 12 Maio de 2009 às 20:26
Olá, encontrei esse site porque estou procurando tudo sobre o que posso aprender sobre alfabetização. Sou professora de geografia, trabalho com Educação Ambiental para crianças (oficinas educacionais) e professores (formação continuada). Sou do movimento Hare Krishna e estamos com um projeto para a continuidade de um gurukula (assim chama-se a nossa escola). Por aqui não há muitos dos membros do movimento com experiência em educação e então estou dando esse aporte pedagógico. Não gostaria de fazer uma outra faculdade para conhecer no âmago o processo da alfabetização. Será que há um curso específico ou materiais que apresentem os objetivos de cada atividade a serem trabalhadas?
Gostei muito do Alfabeto animado que vi aqui, não consegui baixar ainda, talvez seja minha internet que não ajuda. Achei esse material fantástico mas, a minha dúvida – devido ser leiga no assunto – quando usar? A criança primeiro precisa conhecer todas as letras? E aquela história de identificar a letra já pela palavra? Poderia me orientar? Aguardo ansiosa a um retorno, agradecendo desde já.
Quarta, 13 Maio de 2009 às 11:01
Oi……………
quero apenas agradecer por este site maravilhoso que muito me auxiliou na aprendizagem e alfabetizaçãodomeu filho de 4 anos….
Ele adorou e todos os dias quer atividades para fazer…Deus abençoe a vida de cada um que contribui para o crescimento, desempenho e desenvolvimento do meu pimpolho…….Brigadão!!
Bjos
Quinta, 14 Maio de 2009 às 18:34
Olá Rafael.
Parabéns pelo brilhante trabalho e muito obrigada por fazer parte da nossa vida profissional. adeoro todas as dicas de sites e estou precisando de uma ajuda no sentido de encontrar materiais para p trabalho de alfabetização com adultos. por favor, me responda. obrigada
Sábado, 16 Maio de 2009 às 17:18
Pesquisando na net encontrei você.
Sou somente mãe mas este site é perfeito pois quero colaborar na educação de minha filha.Tudo que encontrei por aqui está me ajudando muito OBRIGADO.
Fique com DEUS.
Domingo, 17 Maio de 2009 às 20:45
Hoje encontrei este site é tudo de bom!!! Vai me auxiliar nas atividades que preparo para meus alunos do 3º Ano, assim como com os alunos da APAE onde trabalho, parabéns…
Segunda, 18 Maio de 2009 às 21:30
Olá, Parabéns pelo site. Encontrei-o por acaso, é muito bom sabermos que não estamos sozinhos. Gostaria de coleções com atividades para o 3º ano(antiga 2ª série), principalmente de história e geografia.
Cristina
Quarta, 20 Maio de 2009 às 15:42
gostei muito deste site, para nós professores é uma mão na roda. obrigado por vcs existirem!!!!!!!! bjos!!!
Sexta, 22 Maio de 2009 às 14:07
Olha ameio o picasa. Que pena que não tenho o programa para instalar no meu computador. Por isso, peço-lhe ajuda de como consegui-lo instalar e também como posso cadastrar-se no site.
Muito obrigada!!!
Sábado, 23 Maio de 2009 às 10:37
OLÁ, JÁ CONHECIA O PICASA E REALMENTE É SENSACIONAL. MAS JÁ UTILIZO-O POR VOLTA DE DOIS ANOS E MEIO E PERCEBI QUE A RESOLUÇÃO DAS IMAGENS ESTÁ MUITO BAIXA, O QUE PREJUDICA A QUALIDADE DA AMPLIAÇÃO NA HORA DA IMPRESSÃO. QUERIA SABER SE TEM ALGUMA SUGESTÃO PARA QUE EU POSSA RESOLVER ESTE CONFLITO. PARABÉNS POR COMPARTILHAR TANTA SABEDORIA. GRATA!!!
Sábado, 23 Maio de 2009 às 13:22
Adriana, algumas imagens realmente não possuem boa resolução, isso é normal, e não me parece que seja culpa do Picasa, e sim de quem as envia.
Domingo, 24 Maio de 2009 às 16:10
RAFA, OBRIGADO PELA INFORMAÇÃO !!!
VALEU
Terça, 26 Maio de 2009 às 20:43
amei este site.Quero agradecer muito a voces pois para mim que sou professora está sendo de muita utilidade.
obrigada.
Quarta, 27 Maio de 2009 às 16:19
Trabalho com alfabetização pela primeira vez e seu blog tem me ajudado mto.
Gostaria de receber as atividades por email.È possivel?
Obrigada.
bjus
Quinta, 28 Maio de 2009 às 18:06
oi pessoal!!!
tambem sou professora nas series iniciais,e sou viciada no rota,entro todos os dias!!!Parabens e obrigada pela ajuda!!!
beijos creusa
Domingo, 31 Maio de 2009 às 17:59
Oi tenho recebido muitas novidades do site e adorei mas no entanto gostaria de sugestões de atividades ou mesmo de coleções para trabalhar com o reforço matemática e português para a 2ª e 3ª série se puder me dar esta força irei agradecer muitoooooooooooooooooooo
beijos Di
Domingo, 31 Maio de 2009 às 18:02
oi sou eu de novo gostaria de atividades sobre o meio ambiente
beijos di
Terça, 02 Junho de 2009 às 18:32
Minha amiga…
Tomei a liberdade para divulgar seus trabalhos no meu site, pos achei muito interssante.
Sou professora do ensino fundamental e voce esta prestando uma exelente ajuda para todos da profissão.
Que Deus esteja sempre ao seu lado.
Quarta, 03 Junho de 2009 às 13:04
sou professora e gostaria de receber atividades do 3° ano do ensino fundamental se possivel me envie porque estou perdida obrigado rafael
Quinta, 04 Junho de 2009 às 22:04
adorei tudo…estou cursando pedagogia,mas ja estou atuando….
beijos…pretendo ser igual a você….até mais…..
Sábado, 06 Junho de 2009 às 14:40
gostaria de saber como faço para baixar as atividades, para imprimir.
Sábado, 06 Junho de 2009 às 14:43
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAMEI
S2
Sábado, 06 Junho de 2009 às 16:23
Olá gostaria de sugestões para quarta série portugues e matemática help…………
Quinta, 11 Junho de 2009 às 23:42
Parabéns gostei muito desse site pois ele irá me ajudar muito pois estou iniciando agora a carreira de professora e essas atividades vão contribuir para a minha aprendizagem e para o meu crescimento profissional. Obrigado por vocês existirem e que DEUS esteja sempre abençoando vocês a final educar é um dom de Deus.Por isso coloque ele sempre no centro de suas vidas poi é ele o responsável por essa inteligencia e sabedoria.Desde já muito obrigado e sempre que possível eu estarei acessando este site.
Quinta, 11 Junho de 2009 às 23:44
Se possivel for mande-me sugestões de todas a disciplinas para a quarta seríe. Obrigado.
Sexta, 12 Junho de 2009 às 17:10
Oliveira às 10:28 0 comentários
2ª PARTE DO TEXTO>’MINHA LÍNGUA …resolveu mudar… de Maria Aparecida de Oliveira-Curitiba Pr.
2ª PARTE DO TEXTO->”Minha Língua Resolveu Mudar” vou ter que me
adaptar”…
Batatinha quando nasce…
se esparrama pelo chão…
na palavra “anti-inflamatório,
o “hífen” separa os dois”i”, então…
“i” que finaliza a palavra “anti”
e, o outro “i”, que inicia, ‘inflamatório”
“se vogal” termina prefíxo, e inicia a 2ª…
o hífen, no meio das duas se alinha…
Em “contra-atacar”e “contra-almirante”
olhe só a vogal “a” no final do prefíxo…
ela, tá iniciando, a 2º elemento, da palavra…
e, na Mudança Ortográfica leva o “hífen “!
Você tem um micro-ondas?
( o tracinho, está lá…)
bem no meinho do micro-ondas,
porque os dois “o”s, estão lá…
outros exemplos a estes seguem…
“micro-ônibus” , “semi-interno”
“etc”…”etc”…”etc”…”etc”…
vogais iguais nelas o hífen, há…
vogais diferentes, o hífen tá ausente!
PREFÍXO,que termina com consoante,
e que inicia o segundo elemento…
(o hífen, leva, nesse caso, observemos…
“super-racista” e “super-romântico”…
ATENÇÃO! ATENÇÃOZINHA
para o que vou agora dizer:
“nos demais casos o hífen, não se usa”
é importante e muito bom conhecer!
Veja só que interessante…
na palavra “supermercado”,
“r” de super, e “m” de mercado diferem…
é por isso, fica muito mais fácil
pra não se usar o tal do hífen,
onde há desigualdade…
o hífen, foge e não existe,
e a palavra é escrita “inteirinha”…
sem tracinho ó minha gente!
ATENÇÃO! ATENÇÃO! E ATENÇÃO!
se o prefíxo é “SUB”
O HÍFEN VAMOS USAR,
se o “r” o segundo elemento, iniciar!
acontece em :”sub-raça”
e, também “sub-região
e em todas do mesmo caso…
“etc”…”etc”…”etc”…então…
ATENÇÃO Ó MEUS AMIGOS !
( se o prefíxo for:”PAN” OU “CIRCUM
e,o 2º elemento, começar por:”n” ou “vogal”
como:pan-americano e circum-navegação.
parabéns, o tal de “hífen”, usamos…)
Ciranda, cirandinha…
consoante no final…
do prefíxo, ATENÇÃO,
se o 2ºelemento, começar com vogal!
nesse caso meu amigo,
foge o hífen, sim senhor,
não se usa o tracinho,
olhe e veja com seus olhos:
“hiper” com “r” termina…
e, “ativo”, com vogal começa…
é por isso, que em “hiperativo”
o tracinho, foge ás pressas…
O cravo brigou com a rosa…
debaixo de uma sacada…
a consoante,findou o prefíxo,
e a “outra”, por vogal começada
o cravo disse pra rosa:
nesse caso, não usamos “hífen”…
“superexigente” e”superamigo”
“superotimismo”, “superaquecimento”
“”supereconômico” vai ser pra todos
que, “superrespeitarem”,as mudanças, eu digo…
NÃO ATIREI O PAU NO GATO-TO-TO…
(com os prefíxos:”ex”, “sem”, “além” “aquém”
“recém”, “pós”, “´pré “, “pró”
vamos usar sempre o hífen,
ó meu amigo, veja só!
“além-mar” e “ex-aluno”
“além-túmulo”, vou dizer…
“aquém-mar” e “ex-diretor”
tá gostoso de aprender!
“ex-prefeito” e “ex-presidente”
“pré-histórico”, “pré-vestibular”
“os sem-terra” e “sem-teto”…
sofrem muito vou falar…
“recém-casados”…estão felizes…
é só festa e alegrar!
“TEREZINHA DE JESUS…
de uma queda, foi ao chão…
e os sufixos de origem:Tupi-Guaraní…
usamos o “hífen” é bom sentir…
“capim-açu, “inajá-mirim”,
testificam o que eu digo…
HÍFEN !HÍFEN ! HÍFEN ! HÍFEN !
vamos usar para “ligar”…
duas ou mais “palavrinhas”
que por acaso se “combinarem”
nesse caso, dão-se as mãos
sem perder o original…
“Rio-Niterói”, “Eixo-Rio-São-Paulo”
aprender é bom demais!
MARCHA SOLDADO…
CABEÇA DE PAPÉL…
regra básica, ó meus amigos…
pra se usar sempre o hífen,
é diante da letra “h”
“super-homem” é um bom exemplo !
e, com “hífen”, diante da mesma vogal:
“contra-ataque” e “micro-ondas”
prefíxo terminado em “consoante”
usa o hífen, diante da mesma “consoante”:
“inter-regional”, “sub-bibliotecário”
-”sem hífen, diante da consoante diferente…
como percebemos em “supersônico”
-sem “hífen”, diante de vogal…(ínterestadual)
Batatinha…quando nasce
esparrama pelo chão…
com o prefíxo “sub”e, diante da palavra iniciada por “r”
o “tal” de hífen, então se usa.( sub-raça e sub-região, etc…)
NOTA!!!!!!!!!!!!!JÁ PALAVRAS INICIADAS POR “H”
perdem essa letra e ajuntam-se, sem “hífen”( subumano )etc…
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE !(Implantação das regras desse acordo
são previstas para acontecer no Brasil,
a partir de janeiro de 2009.
países que tenham o português como
língua oficial:Portugal, Brasil, Angola,
São Tomé e Príncipe, Cabo Verde
Guiné-Bissau, Moçambique e Timor Leste )
bibliografia :”á partir da ávida leitura, que eu Maria Aparecida de Oliveira, fiz, a partir do recebimento de um “email”, sobre a Reforma Ortográfica,por
um amigo…,que intitula-se:Guia Prático da Nova Ortografia(acordo
Ortográfico da Língua Portuguesa 1990.) Implantação das regras desse acordo
são previstas para acontecer no Brasil, a partir de 2009.-Editora Melhoramentos-2008.
9
Postado por Professora Cida Oliveira às 10:14 0 comentários
“MINHA LÍNGUA RESOLVEU MUDAR …vou ter de me adaptar ( por Maria Aparecida de Oliveira em otubro de 2008 Curitiba Pr.)
“MINHA LÍNGUA RESOLVEU MUDAR…vou ter de me adaptar!!!
O tracinho é usado …
antes da letrinha “h”
muitos exemplos, nesta aula…
com carinho, eu vou lhe dar!
Vou cantar um “RAP-HÍFEN”
pra você melhor “gravar”…
me acompanhe, pois a Reforma
Ortográfica, vai se apresentar…
“anti-higiênico” ó minha gente,
“anti-histórico” é bom saber…
“co-herdeiro” e “macro-história”,
vai do “hífen”…depender…
“mini-hotel” e “proto-histórico”
“sobre-humano”e super-homem”
Exceção! Exceção! Exceção!
é a palavra:”subumano” que,
sem o “hífen”, escrevemos!
Não se usa o “tracinho”,
ou o hífen, a saber…
em palavras como “estas”…
que, com carinho, eu vou dizer:
“aeroespacial”, “antiaéreo”
“anteontem”, eu vi você…
“autoescola” e “autoestrada”
“coautor”,vamos dizer!
“autoaprendizagem”, “coedição”
são palavras escritas “juntas”…
e, sem o hífen, vamos nessa,
ó galerinha…nessa luta!
“antieducativo” e “semianalfabeto”
parecem “desengonçados”…
mas é assim que é o correto
nesta reforma admirável !
“semiaberto” e “semiesférico”,
seguem o mesmo rumo, é claro…
Exceção ! Exceção ! Exceção !
preste bem muita atenção…
NO PREFÍXO “CO”, como fica
nas palavras que se seguem ???
ficam sem o “tracinho” , ou hífen,
vejam o exemplo, que eu dou disto:
“coobrigar”, e, “coordenar”
“cooperar” e seus “derivados”
sem o tal de hífen fica…
praticando vou gravar!
Tá aprendido, tá aprendido!
se a “vogal” vem no final…
da 1ªpalavrinha…e o “r” ou “s”
a segunda principia …
vai levar uma “barrinha”…
vai levar uma “barrinha”…
apelidos carinhosos…
para o tal de hífen, eu dei…
“.de tracinho” ou de “barrinha”
o importante é aprender!
“ciranda…cirandinha..”antipedagógico”
e “anteprojeto”…
são palavras, que eu agora…
vou usar, para ilustrar…
não levaram o “hífen”, nelas…
isso eu posso afirmar!
pois, o “r” ou “s”, não estavam
na segunda palavra a niciar…
essa aula é um “barato”…
aprender com brincadeiras…
bem por isso eu sugiro…
praticar dessa maneira…
“microcomputador” e “ultramoderno”
sem o hífem, são escritos…
“semideus”, e “seminovo”
“semicírculo, mesmo jeito!
“autopeça” e “geopolítica”
e o “psedoprofessor”…
deram adeus ao tal de “hífem”
na Reforma Ortográfica!
Já, o PREFÍXO “VICE”, deve,
usar sempre com o HÍFEN
“vice-rei”, ó minha gente…
“vice-presidente”…etc…
É…verdade…que a Reforma
Ortográfica, é coisa séria…
pois envolve outros países,
que a nossa língua, segue.
Muita, muita, atenção…
na hora de escrever,
pois daqui pra frente a gente “deve”
até mesmo “desaprender”…
aquilo que era considerado certo,
“errado”…alguns são…a saber!
“PREFÍXO”, que em Vogal, termina,
e a 2ªpalavra, que com “r” ou “s” se inicia…
“DOBRA”, o “s” ou “r”, ó meus amigos,
sem o “hífem”, é evidente…
“antirrábico” e “antirrúgas”,
“antissocial” e “biorrítmo”
“antirreligioso” e “contrarregra”
“contrassenso” e ultrassom
“ultrarresistente” é o que,
se aprende pra todo o sempre!
“batatinha quando nasce”…
se esparrama pelo chão…
eu entro nessa Reforma Ortográfica,
com garra e com o coração!
(nota:Esta é a primeira parte desse texto
criado em 24-10-08, por Maria Aparecida de Oliveira,
residente em Curitiba Pr.Brasil
Sexta, 12 Junho de 2009 às 17:20
Terça-feira, 20 de Maio de 2008
Rap da Cida
TEXTO ESCRITO EM 20 de 11de 2007 por Maria Aparecida de Oliveira
Curitiba-Paraná-Brasil…
‘RAP”
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Seus alunos são pessoas
Em fase de construção
Leve em conta um bom ‘papo’
Com os pais do cidadão
Caso haja indisciplina
Isso ajuda a questão
Notifique com carinho
Seus queridos familiares
Veja o que é possível
A fazer para ajudar
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Elogie a cada esforço
Do pequeno cidadão
Todos nós temos inteligências
“múltiplas” a conhecer
se você é atualizado, professor,
disto tudo vai saber!
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Você tem autoridade
Lá na sala pra ensinar
Mas do autoritarismo
Fuja dele, não vá errar!
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Autoritarismo é moeda
Que só compra confusão
E os alunos só respeitam
Por medo, ou obrigação
Seu perfil de professor
Os alunos podem amar
Se você os trata bem
Conquista o seu espaço
No coração dos alunos
O respeito é um abraço!
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Ensine a seus alunos
Do pequeno até o grande
Respeitar sempre o próximo
Amar a Deus sobretudo
Preservar a natureza
Contribuir pro futuro
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Conscientize nos seus alunos
Valores:éticos, morais e cristãos.
Use da criatividade
Para vender o “seu peixe”
Que deve ter o sabor
De quero mais, não me deixe!
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Alunos bem motivados
Aprendem sem imposição
E, se a aprendizagem é divertida
A escola torna-se agradável
E ir para a mesma acredite
É um prazer formidável
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Que tal usar de paródias
Pra fixar as lições?
Facilite para os alunos
Você, mesmo professor,
Seja um autodidata
Crie textos, com amor
“abuse da literatura”
no bom sentido, a saber
leia histórias interessantes
dramatize com os alunos
e, aos poucos eles mesmos,
irão construindo seus “mundos”
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Envolva os seus alunos
Na pesquisa científica
Que precisam adquirir
Para ir bem nos estudos
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Deus, me deu a bênção
De me aposentar em dois padrões
E, com alunos em Curitiba
Aprendi grandes lições
Foram mais de três mil, ao todo…
Nessa grande trajetória
E, todos os dias na lida
Deus me dava vitórias
Ensinar com alegria
E muita paciência também
Motivar para que os alunos,
Demonstrem seus talentos, num amém!
Sendo eu, uma professora,
Amante da poesia
Os meus alunos, aderiram
O sabor dessa “magia”…
É obvio, que estou falando,
Da maioria , acreditem,
Pois quem é que não ama
‘divagar’ pensamentos incríveis?
Ao falar em “divagar”
O faço de um jeito sério
Que tal, em toda escola ter
Um ‘cantinho” bem poético?
A meu ver também, os alunos
Precisam praticar na escola
Experiências científicas
Através do teatro, música e jogos
‘captar’, o conhecimento
como já se fazem nas feiras de ciências
que envolve a escola inteirinha…
Outra coisa são as datas,
Comemorativas a saber
Elas, permitem aos alunos
Muito, muito, aprender
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Resgate o civismo na escola
Para o bem do cidadão
A sociedade tá carente
De justiça ao ser humano
Fale “do bem-comum
E do valor que ele tem
Pois ao conscientizar seus alunos
Evita que depredem bens…
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Ser mestre é mais que dar aulas
Requer gostar com ‘paixão”, da profissão…
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Na ativa, ou aposentados
Temos o dever cristão
De primar para a paz
Desta menina nação
Melhorando o ensino
E também sobre a não discriminação
Conscientize-os sobre o valor da vida humana,
A qual, não tem preço que pague
Além de vitimar pessoas inocentes,
Muitas famílias, são afetadas, num vale de lágrimas
Se você é professor
Preste bem muita atenção
A todo momento surge oportunidade
De se trabalhar valores edificantes. Então,
Isto, sem falar, nas demais áreas
Do ensino, fundamental a saber
Um exemplo corriqueiro acontece
Ás vezes, de uma criança dizer:-professora,
Sumiu o meu apontador, por exemplo!
Então aí, deve entrar a sabedoria do professor
Que a meu ver deve sugerir, que todos os alunos
“abaixem” a cabecinha,e permitam que o “culpado”
se arrependa, e venha até á mesa
devolver, o que não é seu., sem
contudo, se sentir, ameaçado e envergonhado…
este aluno desde pequeno, irá sentir
que o perdão é um ato de amor
e deste episódio, só lembranças boas vão lhe seguir…
daquele professor, que o respeitou de fato.
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Jamais se deve constranger um aluno
Por qualquer motivo ou questão
E, se o problema é mesmo sério
Encaminhe-o, a quem é responsável na escola,
Um pedagogo de preferência, pois é apto para tal…
E vai lembrar aos alunos, as normas desta escola
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Muitas vezes em sua trajetória,
Os espinhos lapidam suas mãos
‘espinhos” metaforicamente falando,
quando lhe querem prejudicar
por você dar o melhor de si
sem contudo, ser valorizado
ser “valorizado”, quando você,
professor, querido tem uma visão global,
porém, faz o que é correto, agindo local,
consciente de que deve fazer a diferença.,
com sua criatividade e boa vontade total.
Se você é professor acredite cada vez mais
Num mundo melhor, mesmo contra
Contra, todas as evidências, que o contrário ,
Apontam ,dado ao crescimento da violência
Existe um Deus Supremo, cujo olhar
Sobre todos os seres humanos, está.
Se você é professor , meu amigo,
Preste bem muita atenção
Nossos alunos devem ser respeitados
No tocante á opção de religião,política e esporte
Notadamente, sobre o futebol, que é paixão nacional!
Todavia, em sua pedagogia, professor,
Inclua a pedagogia divina do poder de Deus,
Que sugere-se, leiam pra começar, provérbios.
Que no livro de provérbios, todas as passagens
São por Deus, de caráter educativo
E, de certa forma ,orientam os pais também…
Na melhor maneira de tratar os seus filhos.
e, aos filhos orienta á obediência, aos pais.
Que segundo o evangelho, andando no bom caminho
Os filhos, terão vida longa , e mais saudável.
Se você é professor
Preste bem muita atenção
Antes de sugerir a leitura do evangelho ás crianças,
Converse com os pais delas sobre o assunto!
Novamente, eis a prudência em evidência
Esse “bate-papo” com os pais sobre se, permitem
Que os filhos, aprendam também através da bíblia
Onde o Pai de todos nós, isto é, da humanidade,
Nosso Deus que todas as coisas criou
E por misericórdia divina e graça
Sempre é fiel e nos protege quando clamamos
Imagine uma criança que desde pequena
Aprender a caminhar nesse mundo
Como um ser livre e inteligente que é
E que crê que Deus é com ela,
Que a ajuda, a esforça, e a sustenta ,
Sustenta com a destra do seu Poder.
,
isto, é óbvio, se ela obedecer
e praticar o amor ao próximo
como a si mesmo, e acima de todas
as coisas, amar a Deus de todo o coração
se você é professor
preste bem muita atenção
não se importe se alguém
lhe chamar até de utópico
só porque você acredita e se empenha
por um mundo melhor
se você é professor
e já atingiu a melhor idade
una-se aos demais companheiros
pra valorizar a nossa fase.
Na melhor idade as pessoas
enxergam melhor a vida
e, são como bússola, que orienta
a nossa juventude querida.
Por isso, agora nestes versos
Me dirijo á Melhor Idade
Que muitas das vezes se vê relegada
Até por familiares em casa…
É muito doloroso constatar
Quando este fato ocorre
A cidadania na Melhor Idade
Precisa continuar sendo valorizada
E as pessoas que se aposentam
Em qualquer área do trabalho
Sugere-se que projetem um novo cotidiano…
Cotidiano de utilidade,
Que as motive novamente
A enfrentar até desafios novos
Para ter voz no meio em que vivem
E convivem com a juventude ávida,
De mudanças e transformações…
E em pé de igualdade acreditem,
Com os que ao seu lado caminham…
Se você já atingiu a Melhor Idade
Procure manter viva a chama de sua jovialidade
Através de um estilo de vida saudável, que lhe
Proporcione, uma alta-estima, admirável.
E que procure entender a juventude
Respeitando as ‘mudanças” do seu tempo
Mas, sem contudo concordar com atitudes
Que porventura, não condizem com a vontade de Deus.
Se você faz parte dessa juventude que aí está nesse início
De terceiro milênio, fique sabendo que pessoas criativas,
Esforçadas e compromissadas com a melhoria na qualidade
De vida,muito já deram de si em prol dessas melhorias…
E, sem dúvida, já tiveram á flor da pele, muitos desafios
Enfrentados, para que você, jovem, usufrua hoje
Das benesses no seu tempo e acelere o pedal do progresso
Mas, sem se esquecer de procurar ser feliz.
Se você faz parte dessa juventude
Que vive tantos conflitos nesse momento
Lembre-se que também os da Melhor Idade,
Mais antiga e mais recente,serviram e servem ainda de “base sólida”no
Contexto da evolução da vida que você leva ó juventude,
E não sejas mal-agradecida, ao contrário dê bons exemplos,
Em prol da evolução da preservação do meio-ambiente,
Evolução em prol das descobertas científicas,
Em prol da paz no planeta.
Por toda beleza da arte da vida,
Por toda beleza do equilíbrio social
Por toda beleza do sorriso de uma criança
Por toda beleza do desabrochar de uma flor
Pela leveza de um pássaro voando nos ares
Pela fidelidade inerente num ato de amor
Pela saúde da humanidade e do planeta,
Conclamo a juventude, para que valorizem a vida
Valorizem sua família,que é o seu ninho, cheio de luz e de calor
Abram os ‘olhos da alma” para as verdades da vida
Que estão contidas no grande livro do Criador!
Se você faz parte da juventude que aí está
Pegue ondas no mar da esperança
Convide Jesus a entrar no seu barco
Não o deixe dormir quando vier tempestade
Tenha fé em Deus em o nome de Jesus
Para vencer as batalhas sob a sua santa luz.
Se você faz parte da juventude atual
Seja “adulto” não só de fachada mas de mente consciente
Respeite as autoridades constituídas pois isso é bíblico
E, por outra parte elas trabalham para garantir segurança
Se você é um jovem nos dias de hoje
Seja um jovem “cabeça” antenado com o bem
Pratique ações que envolvam a lealdade
Apreendidas através dos conselhos de seus pais
Pois acredito, que os pais e a família
Só querem ver o bem de seus filhos
E se querem ver o bem de seus filhos
Devem os pais, ensinar a eles
Que respeitem a vida alheia dos filhos dos outros
Sem ousar causar nenhum dano ou sofrimento a eles…
Todos os dias a gente se depara, na mídia, com notícias
De muita violência, de calamidade e dor, ora é no trânsito,
Ora é em outros locais que deviam ser paradigma de boa vivência…
Por isso, Ó jovem, seja “cabeça”, seja pensante e responsável
Aprenda a discernir o certo do errado
Invista nos seus estudos e no suor do seu trabalho.
Sejas devagar, para irar-se com “pouca coisa”
Aprenda a controlar suas emoções nervosas
Principalmente, quando elas o agitam tanto.
Para perturbar a paz do seu espírito
Aprenda a perdoar e, quando possível
Fique de bem com a vida novamente
Pare! Até quando você vai continuar
“destruindo o seu corpo? Lembre-se…
O seu corpo é templo do Espírito Santo
DO ONIPOTENTE Deus vivente.
(isso é óbvio, para quem não se ama, e
não respeita a bênção da vida que o Criador, nos deu.”
E, ao invés de lutar com garra, para vencer na vida,
Fica revoltado, sente inveja ,pelo que ainda não tem….
E, não tem ,porque na maioria das vezes,
O jovem com sacrifícios, consegue completar
O ensino fundamental, uma pequena parcela ainda
Faz o Ensino Médio, e “alguns” o “superior”…
E, cadê emprego? Cadê trabalho?????????????????
Por outro lado, os jovens que :tentam, tentam, e
Ficam de ‘fora” da Universidade,literalmente, a pública,
Se sentem constrangidos, diminuídos, desvalorizados…
Por isso , pela felicidade dos nossos jovens,Brasil,
Da brava gente brasileira, vê se honra cada vez mais
Esta tua valorosa bandeira, investindo no presente dessa
Juventude, que aí, está, para que a “colheita’, de louros, e de vitórias,
Seja confirmada através da melhoria do “perfil” de vida dos brasileiros
Sexta, 12 Junho de 2009 às 17:26
Geografia->Parodiando as capitais do Brasil->por Maria Aparecida de Oliveira- Curitiba -Paraná -Brasil.
(melodia(cantar no primeiro refrão da ciranda…cirandinha…)
Ciranda, cirandinha,
vamos todos aprender
as capitais dos estados
do Brasil, para entender!
Do Paraná é Curitiba
do Amazonas é Manaus
de Pernambuco é Recife
Paraíba, é João Pessoa!
Por isso amiguinhos,
do Pará é Fortaleza
de Alagoas, Maceió
não se esqueça tenha dó!
Rio Grande do Sul é Porto Alegre
e o do Norte, é Natal
do Piauí, é Teresina
aprendi, mas que legal!
São Paulo é São Paulo,
e do Acre, é Rio Branco
Em Tocantins, nós temos Palmas,
E, em Goiás, temos Goiania
Rio de Janeiro, a capital
é mesmo o Rio, sim senhor
Amapá é Macapá
estude em versos, por favor!
Já Roraíma, é Porto Velho
de Rondônia, é Boa Vista
dos catarinas é Florianópolis
capital, muito benquista!
Parabéns, ao Espírito Santo
e a capital que é Vitória
da Bahia, é Salvador
capital que é História!
Do Sergipe é Aracajú
de Maranhão, é São Luís
mas, de Minas Gerais, dos mineiros,
Belo Horizonte, feliz sorri!
Mato Grosso, nós temos dois;
Cuiabá que é do Norte,
Campo Grande,que é do Sul
capital de muita sorte!
AGORA NA MELODIA”NESTA RUA…NESTA…TEM UMBOSQUE…”
No meu Brasil, no meu Brasil
tão queridoooo!
tem um estado, tem um estado
bem central!!!
onde fica onde fica ó minha gente
nossa linda, nossa linda, capital!!
Nesse estado, que é Goiás, fiquei sabendo…
capital que é Goiania, vou dizendo…
tem Brasília, capital acontecendooo!!1
Sexta, 12 Junho de 2009 às 17:53
UM JOVEM DE BEM->Paródia->melodia->Criança Feliz-> letra de Maria Aparecida de Oliveira->Curitiba ->Paraná- Brasil.
UM JOVEM DE BEM
(melodia ->Criança Feliz->texto de Maria Aparecida de Oliveira )
Um jovem de bem
de bem a viver…
não se envolve com drogas e não quer morrer!
oh! meu bom Jesus,
que a todos dá vida…
livrai nossos jovens,
das drogas e bebidas!
Um jovem de bem com a vida,
que se envolve com Deus com amor,
não sai “matando ou roubando”
se, estuda, trabalha e, tem lazer!
Um jovem de bem,
de bem a viver…
não se envolve com drogas,
e não quer morrer!
oh! meu bom Jesus ,
que a todos dá vida,
livrai nossos jovens,
das drogas e bebidas !
Um jovem que tem valores…
éticos, morais e cristãos…
respeita e ama o próximo,
como sendo seu irmão!
Um jovem de bem
de bem com a vida…
é muito família…
pessoa querida !
Sexta, 12 Junho de 2009 às 17:57
“QUANDO VI A SABEDORIA”- (PARÓDIA) melodia Asa Branca de Luís Gonzaga e Humberto Teixeira. Letra da paródia de Maria Aparecida de Oliveira, Curitiba-Paraná -Brasil.
Quando vi a sabedoria
daquele povo tão querido
era o folclore, estudioso
da expressão do agir da vida!
Que sentir e que pensar
na expressão da humanidade
conhecimento tão espontâneo
de boca em boca é repassado!
Até mesmo o nosso jeito
sofre esta influência
desde os provérbios até crendices
velhos ditados tão populares!
Hoje o mundo tá avançado
tá pra frentex até demais
e o internalta na Internet
e os eruditos avançam mais
Fatos folclóricos, são criados
pra trabalhar e divertir
dançar cantar, comer rezar, viu?
e sem folclore, não há Brasil!
nota:esse texto é pra ser utilizado , sòmente, sem fins lucrativos
e, de preferência na educação…
Sexta, 12 Junho de 2009 às 18:27
Sábado, 13 de Dezembro de 2008
EU SEMPRE ME ESFORCEI PARA “FACILITAR” A APRENDIZAGEM…(texto de Maria Aparecida de Oliveira -1992…) “Predicando”…
EU SEMPRE ME ESFORCEI PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM…
( texto de Maria Aparecida de Oliveira Curitiba -Paraná -Brasil.->”Predicando”…)
sugestão:cantar na ciranda …cirandinha e ou em Rap…
As ações que praticamos
todas as coisas, bicho e o homem…
são os verbos que falamos…
milhões deles em nossa língua…
Hoje vou analisar
orações e encontrar…
os três tipos de predicados
quero paz para estudar!
quero paz para estudar!
As ações são predicados
e o “pular”, “brincar”, “cantar”…
“trabalhar”, “estudar”, “estudar”
“escrever”, “somar”, “contar”
E milhões de outras existem
terminadas em:”ar” “er” “ir”"
são as três conjugações…
e “or” na 2ª a sorrir!
Se você falar a ação
e entenderem muito bem…
“João caiu ou João fugiu”
intransitivo, você tem.
“caiu” ou “fugiu” não precisa
de nenhum termo, pra entender
o que aconteceu com o João…
tá bem claro, vou dizer!
Bem completas são ações
que não pedem “objetos”…
e o que vem depois de si…
é adjunto adnominal!
“adjunto adnominal”…
é bem fácil de perceber…
ele completa o nome …
e, não o verbo, a saber!
olhe só o exemplo
que agora eu vou dar
“gosto de sorvete de uva”
gosto de que? de sorvete…
“de uva”, completou o nome sorvete
e não o verbo->gostar…
pois, quem gosta, gosta de que/
ou de quem?, é bom falar!
Se depois, do verbo, então…
nada quiserem saber…
é um verbo intransitivo…
nunca mais vá se esquecer!
Predicado é tão simples
e o “verbo-nominal”, não tem segredos…
a ação por si sózinha…
dá o recado do seu jeito…
Preste, preste atenção
nos exemplos, que eu vou dar…
com os verbos intransitivos…
e, alguns deles vou citar…
verbos:”nascer”, “crescer”, “morrer”
“levantar”, “cair”, “subir”
“viajar”, “chegar”,”sair”
as aves “voam”…
e a moça “ri”…
“ser”, “estar”, “andar”, “ficar”…
“permanecer” verbos de ligação…
e o predicado é “nominal”
e objetos não exitem aí, não!
predicativo, é “qualidade”
que se dá ao sujeito, então…
e a ele, vem unido, não esqueça…
pelo:”verbo de ligação”…
Não existe oração…
sem o verbo, para agir…
e não confunda, uma “frase”
que não tem verbo, enfim!
olhe a frase:-Que bela flor!
e a oração:A flor é bela.
na primeira, não tem verbo…
na segunda, “ação de ser bela “…
O predicado é “verbal”…
quando, pede complemento…
as vezes:direto, outras:indireto
ou os “dois”, ao mesmo tempo!
preste bem, preste atençao…
na oração que eu vou ler:
João comprou uma bicicleta
João comprou o quê, o quê?
a palavra “bicicleta”
completou o verbo “comprar”
é o objeto, então “direto”…
porque, o quê, veio explicar!
mas, sabemos…que quem gosta…
gosta de alguma coisa ou de alguém…
já vimos o “caso”, do sorvete de uva…
eJoão gosta de Maria, de quem? …
objeto indireto, vejamos…
completa o verbo, a ação…
com o auxílio, de uma “dona”…
“dona”, esta…a preposição!
quem quiser, bem mais saber…
dois amigos, deve ter…
adjunto adverbial, e o adnominal
procure ler e não esquecer!
Muito bem dançou Maria…
e tarde chegou mamãe…
o bebê, nasceu gordinho…
e cresceu sem problema…
adjunto adverbial
ou expressão , então:
de negação, de intensidade…
de modo,lugar,e tempo são…
adjunto adnominal…
função própria de pronomes
possessivos, demonstrativos
numerais e indefinidos…
complemento nominal…
vem ligado a um nome,
entre eles, uma “dona”…
uma “dona” preposição!
observe o exemplo agora…
exemplo, agora que vou dar…
caderno de “brochura”…
de “brochura”, pode tirar!
Quando fiz aniversário
ganhei um par de sapatos
de cor preta, “que é complemento,
nominal”, dos meus sapatos.
observe que, quem ganha…
ganha o quê? e de alguém…
eu ganhei um par de sapatos…
de cor preto, e do meu bem!
este verbo…é intransitivi…
pois, dois complementos, pede…
quem ganha, ganha o quê?
e esse o quê, ganha de quem?
portanto, ensinei a meus alunos…
que “bitrânsitivos”, são verbos…
que “pedem”, dois objetos…
o direto e o indireto,
os dois ao mesmo tempo…
e, se depois do verbo, uma resposta
para ” o quê”, você achar…
e houver uma preposição…
na pergunta,idireto, objeto é…
Sexta, 12 Junho de 2009 às 18:39
PARÓDIA->”ENSINA A TODA CRIANÇA ”
( melodia->”Cabecinha no Ombro …”Não tenho em mãos… o autor, da música
porém, a letra desse texto, é de Maria Aparecida de Oliveira Curitiba -Paraná -Brasil.,escrita em:2005,
cujo maior objetivo, são o repassar de valores:”éticos, morais, e cristãos”,
para todas as crianças, cujos pais e ou educadores, quiserem usar o texto…
Ensina a toda criança a falar a verdade
e, conta logo para ela o caminho do bem…
Quem educa com limite é certo,
que mais tarde, colhe…
que mais tarde, colhe…
que mais tarde colhe…um jovem bem consciente!
Refrão: crianças ! queremos os seus caminhos…
fortalecidos no amor de Cristo,
e, nós sabemos que o fruto é bom…
quando a árvore é boa…
quando a árvor é boa…
quando a árvore é boa, porque, só o amor constrói !
Ensina a toda criança o amor ao próximo,
e, conta logo para ela o respeito a ele,
quem cresce praticando o bem,
é como o sol que aquece,
quando o inverno, vem…
quando o inverno, vem…
quando o inverno, vem…porque, “agasalho”, tem…!
Ensina a toda criança, o valor do estudo…
e conta logo para ela como é bom saber!
Quem estuda com amor é claro,
que mais tarde tem…
que mais tarde tem…
que mais tarde tem, mais chance para vencer!
Quarta, 17 Junho de 2009 às 19:27
Sou professora e conheci o site do picasa através de uma amiga.Consegui abrir as atividades algumas vezes,porém de alguns dias pra cá não estou conseguindo mais.Consigo abrir na parte onde aparecem os livros mas, quando eu clico para abrir as atividades elas não abrem.O que poderá estar acontecendo?
Obrigada pela atenção.
Quarta, 17 Junho de 2009 às 20:18
Juliana, você entrou com a sua senha no Picasa? Elas não apareceram ou apareceram menores?
Dê mais detalhes, se possível envie o link que aconteceu esse problema.
Quinta, 18 Junho de 2009 às 13:11
para baixar as atividades preciso clicar uma por uma?
não tem como baixar a coleção?
Quarta, 24 Junho de 2009 às 4:01
Ola, moro em Cingapura e comecarei a dar aulas de portugues para filhos de brasileiros e estrangeiros, adorei as galerias do picasa, como faco para baixar o album todo, imagino que tenha que ter autorizacao do dono do album, como entro em contato com as outras professoras? Muito grata, adorei o site e vou virar fa
Sds
Sexta, 26 Junho de 2009 às 20:17
como faço para retirar atividades pois sou uma analfabeta digital
Domingo, 12 Julho de 2009 às 11:26
achei o máximo o site parabés
Quarta, 15 Julho de 2009 às 15:20
Fiquei muito feliz com a descoberta do site,é otimo…Sou prof do fundamental 2 ANO E COORDENADORA DA EDUCAÇAO INFANTIL,AMEI OS ARTIGOS DE EDUCAÇÃO E COMPORTAMENTO.FICO GRATA COM ESTA MARAVILHOSA OPORTUNIDADE
Quarta, 15 Julho de 2009 às 21:48
gostaria de baixar o picasa no meu pc para transportar os albuns de atividades,mas não sei como fazer,por favor,me ajudem
Sábado, 18 Julho de 2009 às 18:38
como faço para baixar as atividades em tamanho real?
Sábado, 18 Julho de 2009 às 18:40
Um site como esse é tudo que preciso para fazer um bom trabalho em sala de aula.
Obrigado, por tudo!
Domingo, 19 Julho de 2009 às 12:57
Olá,
Tentei acessar as atividades mas não consegui, o que aconteceu?
Obrigada..
Domingo, 19 Julho de 2009 às 18:37
Agradeço as atividades educativas q encontro neste site.Há!já recomendei as minhas amigas.Também gostaria de saber por que as galerias estão riscadas?Ainda posso acessa-las?
Sexta, 24 Julho de 2009 às 16:13
gostaria de sigestões de atividades pra trabalhar com alfabetização de jovens e adultos principalmente na área de português. grata desde já.
Sexta, 24 Julho de 2009 às 18:07
que DEUS abençõe a todas as pessoa que são solidárias.
Domingo, 26 Julho de 2009 às 9:37
Muito obrigada por nos ajudarem, é gratificante saber que não estamos sós, pois é assim que, na maioria das vezes, nós professores nos sentimos. Muito obrigada!
Lina
Quarta, 29 Julho de 2009 às 20:07
Estou iniciando na profissão de professora e ainda estou um pouco assustada, gostaria que me ajudassem, se possível enviando alguns modelos de atividades para serem aplicadas nas séries iniciais. Obrigada.
Quinta, 30 Julho de 2009 às 11:49
Patrícia, recomendo que você veja confira algumas páginas aqui do Rota 83. São elas:
http://www.rota83.com/category/educacao-comportamento
http://www.rota83.com/sites-para-professores
Com certeza você vai localizar o conteúdo que precisa, uma vez que eles estão disponíveis nestas páginas.
No mais, sugiro que você mantenha a calma, afinal, qualquer pessoa que inicie em uma profissão sente um pouco de insegurança. Com o passar dos dias você superará isso.
Boa sorte e tudo de bom.
Segunda, 03 Agosto de 2009 às 17:56
‘”RAP RIMA” _ REPENTISMO …PUXA CONVERSA….
“RAP _RIMA” –REPENTISMO…PUXA CONVERSA…
(texto de autoria de:Maria Aparecida de Oliveira
Curitiba_ Paraná _Brasil, criado em:02-08-09 )
Eu vinha vindo por um caminho
encontrei uma menininha…
eu perguntei o seu nome…
e ela me disse:_Rosinha!
Eu vinha vindo por um caminho
encontrei um amigona
a tempos, não nos víamos…
agora tocava sanfona!
Eu vinha vindo por um caminho
encontrei um jacaré…
corri tanto…tanto dele
que tive chulé no pé!
Eu vinha vindo por um caminho
encontrei uma baíta onça…
subí numa grande árvore
mas se ela subir, me alcança!
Eu vejo com meus olhos
uma linda flor…
o seu aroma é suave…
é dádiva do Criador!
Eu vejo com meus olhos
a bondade nos olhos teus…
brilhando feito uma estrela…
na galáxia que Deus nos deu!
Eu vejo com meus olhos
aquilo que eu quero ver…
pela fé, a vitória certa…
em nome de Jesus, vencer!
Se eu quiser…eu posso
acreditar no melhor…
fazendo sempre o bem
a quem estiver ao redor!
Se eu quiser eu posso
dar sempre o melhor de mim…
ajudar a quem precisa
sem egoísmo, enfim!
Quando chove muitos dias
parece que o humor entristece…
é só gente de “cara amarrada”
e das risadas se esquecem!
Quando chove muitos dias
as roupas, não cheiram bem…
as paredes ficam úmidas…
e não agrada a ninguém!
Quando chove muitos dias
há perigo de enchentes…
onde há rios, as populações
se amedrontam…é evidente!
Quando chove muitos dias
a pobreza é quem mais sofre
perdem todos os seus pertences…
por falta de recursos de base!
Eu vinha vindo por esse caminho
da rima e repentismo a saber…
pra mostrar…que muita conversa…
a gente “puxa”…é só querer…
OBSERVAÇÃO: Esse texto pode ser utilizado pelo professor(a), para fazer um “mergulho’ no mundo das rimas …com seus queridos alunos.Comece dizendo para elas, que rima´se concerne nas palavras que são pronunciadas lá no “finalzinho” com o mesmo som; Vejamos alguns exemplos: ( amor, senhor, valor, favor,horror, bolor, ardor, sabor, suor, dor, for, por, cor, clamor, vigor, etc…) ainda ( natureza, framboeza, duquesa, tá na mesa, tá obesa, Teresa, marquesa, etc…) ainda…perfume, cardume, azedume, etcDora, tora, mora, cora, fora, etc…mar, par, lar, bar, …etc…) Por outra parte, todo professor é criativo, e muito inteligente para criar outras modalidades de frases, junto a seus alunos, de preferência envolvendo-os, na produção textual desses começos de “repentismo”,isto é das frases que darão oportunidade de “esticar” os versos ….Só para se ter uma ideia, vamos juntos construir esse texto? É só completar com a palavra que termina com o mesmo som…
Eu gosto dessa escola
porque ela é tão legal
os professores ensinam
de maneira tão ———-
A fruta que mais gosto
tem a cor bem vermelhinha
e no meu rosto tenho duas
——-, ó minha amiguinha!
Eu fico só esperando
o verão logo chegar
e um regime esperto
tenho que ———
(autor:Maria Aparecida de Oliveira,
Curitiba -Páraná Brasil) essas quadrinhas
foram criadas agorinha….professores, façam bom uso
e fiquem com Deus.
Sábado, 08 Agosto de 2009 às 12:51
Minha amiga Sara indicou-me esse site dizendo que já há um bom tempo
retira as atividades maravilhosas que sempre via nos cadernos dos seus alunos. Acessei e adorei. Vcs estão de parabéns. Os desenhos então são ótimos.
Quinta, 13 Agosto de 2009 às 1:38
Deus falou tá falado…a fé vem pelo “ouvir’ da palavra de Deus…Então devemos ler em voz audível…
Hoje eu dediquei algumas horas do meu dia para tentar fazer uma reflexão de algumas passagens da bíblia, que eu já conhecia e que achei importante, num momento como este, onde a humanidade
está aflita…pela pandemia dessa gripe suina, que tanto tem assustado
pessoas de todos os países…
Espero que pelo menos;…possa ajudara fortalecer a fé…
para clamarem ao Senhor, ao Senhor nosso Deus
a ajuda que venha dos céus!
Deus falou tá falado…a fé vem pelo “ouvir’ da palavra de Deus .Então devemos ler em voz audível…para que ouçamos…aprendamos…pratiquemos e …
A fé vem pelo “ouvir” da palavra do nosso Deus.
Então precisamos estar atentos ao que ele nos diz.
E, para isso, acredito que devemos nos deixar ensinar por ela.
Só para se ter uma ideia, convido todos que lerem esse texto…
Quero e faço questão de partilhar dessa bênção…
É verdade que todos passamos por tribulações…
Mas também é verdade que a palavra de Deus diz:
“Conhecereis a Verdade e ela vos libertará…Então…
comecemos por:”Marcos :16-17″Estes sinais hão de acompanhar
aqueles que creem:em meu nome expelirão demônios, falarão
novas línguas;
“Marcos :16-18:pegarão em serpentes; e, se alguma coisa mortífera
beberem, não lhes fará mal; se impuserem as mãos sobre enfermos
eles ficarão curados. Lá em Romanos:1-16 diz:”O evangelho é o Poder
de Deus, para a salvação de todo aquele que crê”.
Nós devemos estar atentos á palavra de Deus, para não sermos enganados.
Outro dia eu li sobre “Jeremias:31-19, que diz:”Na verdade, depois que me
converti, arrependí-me; depois que fui instruido, bati no peito,
fiquei envergonhado, confuso, porque tive o opróbio da minha mocidade.
Eu fiquei sabendo , porque tive a oportunidade de ler lá em “Jeremias
31-33″Porque esta é a aliança que firmarei com a casa de Israel, depois
daqueles dias, diz o Senhor:”Na mente lhes imprimirei as minhas leis,
também no coração lhas inscreverei; eu serei o seu Deus e eles serão o
meu povo.
(34), Não ensinará jamais cada um ao seu próximo, nem cada um ao
seu irmão, dizendo:Conhece ao Senhor, porque todos me conhecerão,
desde o menor até ao maior deles, diz o Senhor.
Pois perdoarei as suas iniquidades e dos seus pecados jamais me lembrarei.
Sugiro que leiam as seguintes passagens bíblicas, se assim o quiserem:
“Isaias cap:53-4e5″( aqui, se prestarmos atenção, vamos encontrar a Verdade,
que pode curar…porque se Jesus, já levou todas as nossas enfermidades…
com ele, então temos que nos fortalecer da palavra, para que a nossa fé,
nos leve á cura, e ao alcance de soluções para outras necessidades…Ver
também:”Filipenses:4-19, e Filipenses :4-13. Nesse estudo achei muito
importante as passagens:Isaias:41-10, onde está escrito:”Não temas,
porque eu sou contigo; não te assombres, porque eu sou o teu Deus; eu
te fortaleço, e te ajudo, e te sustento com a minha destra fiel. Para
uma melhor compreensão, sugiro ainda a leitura das passagens
“João :10-10;( onde Jesus diz que veio para nos dar vida e em abundância…”
João :14-12:”Em verdade, em verdade vos digo que aquele que crê em mim
fará também as obras que eu faço e outras maiores fará, porque eu vou para
junto do Pai. É bom conhecer ainda lá em “Atos 16-31″, que diz: “Crê no Senhor
Jesus e será salvo tu e tua casa”. Ler lá em Salmo:103-3, que diz: “Ele é quem
perdoa todas as tuas iniquidades; quem sara todas as tuas enfermidades.” Por
fim eu aprendi…lá em “Efésios capítulo :6…quem são os responsáveis pelo
nosso sofrimento aqui nesta terra de meu Deus…Em Mateus capítulo:5-19
está escrito:”Aquele, que violar um destes mandamentos, posto que dos
menores, e assim ensinar aos homens, será considerado mínimo no reino
dos céus; aquele, porém, que os observar, será considerado grande no reino
dos céus. A bíblia tem tudo o que precisamos para vivermos saudáveis e felizes Davi,
lá no salmo :40, deu-nos uma verdadeira aula de humildade, ao clamar a Deus
para tirá-lo de um tremedal de lama, e de um poço de perdição (que acredito
serem as dificuldades extremas pelas quais devia estar passando….e, por que
o mundo não se une numa grande corrente de fé, de arrependimento, e de
clamor para o senhor nosso Deus, e pede a ele, que tenha misericórdia segundo
a sua infinita graça e favor, e faça cessar , emudecer essa maldita gripe suina…
entre outros males?…, como fez cessar aquela tempestade em alto mar que a
bíblia narra? O nosso Deus foi quem fez tudo aqui na terra:o homem, os
animais, vegetais e tudo o que vemos…Portanto não podemos “subestimar” a
grandeza do seu imenso poder, até mesmo porque é só observarmos lá em
Ezequiel :37, sobre “A visão de um vale de ossos secos”, que ele deu vida a eles
novamente…Em resumo: Deus já deixou tudo escrito o que ele quer de nós.
Basta que tomemos ciência do que nos mandou fazer, e isto é praticar a
palavra dele. Se Deus , deixou escrito lá em Isaias 53 ( 4e5), que já fomos
sarados nas feridas de Jesus, temos mais é que crer, agradecer, e em o nome de
Jesus Cristo, o Nazareno, “mandar o mal embora”!!!( reflexão de estudo da
palavra de Deus, por Maria Aparecida de Oliveira-Curitiba Paraná Brasil em:
12-08-09
Nota: “Bendito o Deus e Pai de nosso Senhor Jesus Cristo, que nos tem
abençoado com toda sorte de bênção espiritual nas regiões celestiais em
Cristo-Efésios:1-3 ” E, em Hebreus :4-12″Porque a palavra de Deus é viva, e
eficaz, é mais cortante do que espada de dois gumes, e penetra até ao ponto
de dividir: alma e espírito, juntas e medulas e é apta para discernir os
pensamentos e propósitos do coração. Vamos encerrar com esta passagem:2º
Crônicas:20-20″ Crede no Senhor, vosso Deus e estareis seguros, crede nos seus
profetas e prosperareis”.
Domingo, 16 Agosto de 2009 às 11:59
BOM DIA!
SOU ESTUDANTE DE PEDAGOGIA E ESTOU PRECISANDO DE ATIVIDADES SOBRE A DENGUE.
COMO FAÇO PARA IMPRIMIR ESTAS ATIVIDADES EM TAMANHO NORMAL.
OBRIGADA.
Domingo, 16 Agosto de 2009 às 12:08
oi Rafael gostei das atividades e gostaria de receber alguns materias completos para utilizar em sala de aula. Esse material tem algum custo? Como posso receber? Não consegui utilizando o picassa.Desde já obrigado
Segunda, 17 Agosto de 2009 às 8:23
Ola,bom dia
Gostaria de saber como usar as atividades,ou seja como copia-las para meu pc?
Quarta, 19 Agosto de 2009 às 14:00
Quero receber a coleção Tindolele 2º; 3º; 4º e 5º ano – ensino Fundamental. Obrigada.
Quarta, 19 Agosto de 2009 às 14:02
Quero receber outras Coleções e atividades para 4º e 5º ano – ensino Fundamental. Obrigada.
Sexta, 21 Agosto de 2009 às 12:15
olá, sou estudante de pedagogia e adorei estas apostilas gostaria de saber como faço para baixar todas,e se me cadastrando no site terei que pagar alguma coisa por isso? obrigada
Terça, 25 Agosto de 2009 às 21:15
Olá!
Gostaria de saber o que houve com as coleções que estavam disponíveis para download e que agora não estão mais no picasa?
Gostaria muito de baixar a adoletra e algumas outras que vi e agora tiraram do site.
Quinta, 27 Agosto de 2009 às 15:04
Oí, gostaria de receber, atividades de alfabetização.
Um abraço,
Anuar.
Sexta, 28 Agosto de 2009 às 18:35
as coleções disponivéis são otimas
Quarta, 16 Setembro de 2009 às 19:27
Amei as atividades, muito boas mesmo…
Só que não consigo imprimí-las, a folha sai em branco.
Já instalei o programa, fiz o dowload da atividade, só que quando imprimo
a folha sai em branco. O que eu faço?
Sábado, 19 Setembro de 2009 às 2:10
Sexta-feira, 18 de Setembro de 2009
Obrigada…aos amigos…que permitiram minhas “postagens”…e não as “deletaram”…
Obrigada aos amigos queridos
no amor de Cristo, queridos…
que, apesar de eu…não ter sido
convidada por vocês..para escrever
até mesmo por não nos conhecermos
sentí no coração o desejo de partilhar
com os senhores…dessa minha bênção
desse meu dom…que acredito só pode
ter vindo do “Homem lá de cima”…
como também os dons da humanidade
Obrigada aos amigos queridos
no amor de Cristo queridos…
por serem generosos, desprovidos,
do -goísmo, que não agrada a Deus!
Obrigada aos amigos queridos
no amor de Cristo, queridos…
que não “deletaram”, os textos…
que postei, edificam, e a Deus bendigo!
(autora:Maria Aparecida de Oliveira-
–curitiba -Paraná -Brasil, -escrito em:
18-09-09)
Postado por Professora Cida Oliveira às 20:08
Segunda, 21 Setembro de 2009 às 21:42
São atividades variadas importantíssimas para o trabalho docente. Muito bom!!!!!!!!!!!!!
Quinta, 24 Setembro de 2009 às 16:19
Fiquei +maravilhado com seus trabalhos. Poucas são as pessoas que qerem compartilhar novidades e principalmente deixar copiar. que te abençoe
Domingo, 27 Setembro de 2009 às 14:45
[...] no Rota 83, cheguei a publicar alguns links de álbuns de professores criados no Picasa, nesse post , que até hoje é o mais visitado por [...]
Terça, 06 Ocutubro de 2009 às 22:21
ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO PARA IMPRIMIR DE SEUNDA SÉRIE TERCEIRO ANO.
TAMBÉM ATIVIDADES DE ORTOGRAFIA…
E ATIVIDADES DE MATEMATICA.
Quinta, 08 Ocutubro de 2009 às 18:34
Parabéns aos responsáveis por este belo trabalho….as atividades disponíveis me ajudam de montão.
Terça, 13 Ocutubro de 2009 às 20:36
Preciso de atividades para imprimir de educação infantil ou alfabetização.
Domingo, 18 Ocutubro de 2009 às 17:04
Ola!sou professora e tenho muitas atividades diversificadas, gostaria e está divulgando também, será possivel com em seu site e ter retorno de lucro.
Terça, 20 Ocutubro de 2009 às 11:27
sou educadora infantil preciso de atividades de alfabetização para imprimir
Terça, 27 Ocutubro de 2009 às 11:02
Achei o cúmulo quando vi a parodia de geografia sobre estados e capitais.
Onde vi coisas absurdas, onde Fortaleza é a capital do Pará? fala sério. ainda mais trocaram as capitais botaram assim: Roraima capital é Porto Velho e Rondônia Capital Boa Vista…Paciência…. e ainda publicaram isso… Acho q tem q ser feita uma revisão de todo material antes de ser publicado na net…..
Desculpa é q fico indignada com isso….
Professora Andreia.
Quarta, 28 Ocutubro de 2009 às 8:54
gostaria q/vcs me ajudasse numa parodia de musica infantil q/tenha
varias palavras com a letra ‘X’.
desde ja muito obrigada!
Quinta, 29 Ocutubro de 2009 às 16:49
OLÁ SOU ESTUDANTE DE PEDAGOGIA E PRECISO FAZER UM PROJETO CONTENDO 30 JOGOS E BRINCADEIRAS DA ED.INFANTIL E ENS.FUNDAMENTAL.
GOSTARIA QUE VOCES ME MANDASSEM DICAS DE JOGOS E BRINCADEIRAS PEDAGOGICAS.
BJOKAS!!
Domingo, 08 Novembro de 2009 às 17:19
Obrigada professora Andréia, autora do comentário de nº193, que por
sinal, foi de grande valia, para sanar o “descuído”, pertinente á troca de capitais, e ou ausência de uma delas…Afinal, somos humanos, passíveis de errar, e, pode ter certeza, que ao invés de me chatear,ainda tenho a humildade em Cristo Jesus, de lhe agradecer de coração, pelo espírito bem aguçado de criticidade, que a cara colega professora detém.Peço, ao administrador desse tão
bem conceituado site, (que pelo que leio dos comentários, está cada vez, mais empenhado, em contribuir com a educação deste país, tanto quanto eu, professora aposentada:Maria Aparecida de Oliveira, de Curitiba -Paraná -Brasil, que, pela graça divina,tenho escrito muito nestes mais de 30 anos….para, a educação.
Geografia->Parodiando as capitais do Brasil->por Maria Aparecida de Oliveira
(melodia(cantar no primeiro refrão da ciranda…cirandinha…)
Ciranda, cirandinha,
vamos todos aprender
as capitais dos estados
do Brasil, para entender!
Do Paraná é Curitiba
do Amazonas é Manaus
de Pernambuco é Recife
Paraíba, é João Pessoa,
Pará é Belém, legal!
Por isso amiguinhos,
do Ceará é Fortaleza
de Alagoas, Maceió
não se esqueça tenha dó!
Rio Grande do Sul é Porto Alegre
e o do Norte, é Natal
do Piauí, é Teresina
aprendi, mas que legal!
São Paulo é São Paulo,
e do Acre, é Rio Branco
Em Tocantins, nós temos Palmas,
E, em Goiás, temos Goiania
Rio de Janeiro, a capital
é mesmo o Rio, sim senhor
Amapá é Macapá
estude em versos, por favor!
Já Roraíma, é Boa Vista
de Rondônia, é Porto Velho
dos catarinas é Florianópolis
capital, muito benquista!
Parabéns, ao Espírito Santo
e a capital que é Vitória
da Bahia, é Salvador
capital que é História!
Do Sergipe é Aracajú
de Maranhão, é São Luís
mas, de Minas Gerais, dos mineiros,
Belo Horizonte, feliz sorri!
Mato Grosso, nós temos dois;
Cuiabá que é do Norte,
Campo Grande,que é do Sul
capital de muita sorte!
AGORA NA MELODIA”NESTA RUA…NESTA…TEM UMBOSQUE…”
No meu Brasil, no meu Brasil
tão queridoooo!
tem um estado, tem um estado
bem central!!!
onde fica onde fica ó minha gente
nossa linda, nossa linda, capital!!
Nesse estado, que é Goiás, fiquei sabendo…
capital que é Goiania, vou dizendo…
tem Brasília, capital acontecendooo!!1
Domingo, 08 Novembro de 2009 às 22:36
domingo, 8 de novembro de 2009
Postado por Professora Cida Oliveira às 05:47 1 comentários
Geografia->Parodiando as capitais do Brasil
sábado, 24 de maio de 2008
Geografia->Parodiando as capitais do Brasil->por Maria Aparecida de Oliveira
(melodia(cantar no primeiro refrão da ciranda…cirandinha…)
Ciranda, cirandinha,
vamos todos aprender
as capitais dos estados
do Brasil, para entender!
Do Paraná é Curitiba
do Amazonas é Manaus
de Pernambuco é Recife
Paraíba, é João Pessoa!
Pará, é Belém, que legal!
Por isso amiguinhos,
do Ceará é Fortaleza
de Alagoas, Maceió
não se esqueça tenha dó!
Rio Grande do Sul é Porto Alegre
e o do Norte, é Natal
do Piauí, é Teresina
aprendi, mas que legal!
São Paulo é São Paulo,
e do Acre, é Rio Branco
Em Tocantins, nós temos Palmas,
E, em Goiás, temos Goiania
Rio de Janeiro, a capital
é mesmo o Rio, sim senhor
Amapá é Macapá
estude em versos, por favor!
Já Roraíma, é Boa Vista
de Rondônia, é Porto Velho
dos catarinas é Florianópolis
capital, muito benquista!
Parabéns, ao Espírito Santo
e a capital que é Vitória
da Bahia, é Salvador
capital que é História!
Do Sergipe é Aracajú
de Maranhão, é São Luís
mas, de Minas Gerais, dos mineiros,
Belo Horizonte, feliz sorri!
Mato Grosso, nós temos dois;
Cuiabá que é do Norte,
Campo Grande,que é do Sul
capital de muita sorte!
AGORA NA MELODIA”NESTA RUA…NESTA…TEM UM BOSQUE…”
No meu Brasil, no meu Brasil
tão queridoooo!
tem um estado, tem um estado
bem central!!!
onde fica onde fica ó minha gente
nossa linda, nossa linda, capital!!
Nesse estado, que é Goiás, fiquei sabendo…
capital que é Goiania, vou dizendo…
tem Brasília, capital acontecendooo!!1
NOTA ESCLARECEDORA Á QUEM INTERESSAR POSSA…
EM PRIMEIRA MÃO PEÇO DESCULPAS, PELO “DESCUÍDO E OU EQUÍVOCO”,
NA TROCA DE PALAVRAS, E OU NOME DE CAPITAIS, E OU AUSÊNCIA DE
UMA DELAS, QUE HOUVE NO TEXTO ORIGINAL.(
este agora já sofreu a devida correção)
Segunda, 09 Novembro de 2009 às 9:56
Sempre visito este site para clarear minhas ideias, ele é ótimo!
Segunda, 09 Novembro de 2009 às 21:58
Parabéns Maria Aparecida! Primeiro pela criatividade exposta não apenas neste comentário, mas em outros aqui publicados. Tenho certeza que o seu intuito é ajudar a todos com as paródias.
Segundo, agradeço pela forma honesta e humilde que teve em reconhecer o próprio erro, cujo qual, dada a dificuldade de criação das paródias, entendo ser perfeitamente aceitável.
Este espaço está aberto para você. Muito obrigado!!!
Terça, 10 Novembro de 2009 às 1:16
sábado, 31 de janeiro de 2009
Reflexão Acrostical->projeto:”Acrostíquia No A prender da Linguagem Polivalente” autoria de Maria Ap. de Oliveira-Curitba Paraná Brasil’
Reflexão Acrostical do Projeto:”Acrostíquia No Aprender da Linguagem
Polivalente”, pela autora do mesmo e dessa reflexão poética…Maria Ap. de
Oliveira, Curitiba Pr. (esse projeto foi inscrito no Projeto :”Fazendo Escola”,
da rede municipal…de Curitiba, sendo aprovado. Outrossim participaram de
sua execução, mais quatro colegas de trabalho da autora, no ano de 1998 ,
onde com suas sabedorias…também vestiram de êxito, por seis longos meses,
quando da interação com várias turmas da escola “x”, só para se ter ideia )
Acrostíquia no Aprender da Linguagem Polivalente,
outel De Andrade, pela professor
Constatou-se numa realidade vivenciada e
Rica, no sentido de cada vez mais oportunizar condições, articular meios que
despertasse…
O interêsse, na arte de documentar poeticamente as emoções e o caráter do
pensamento oriundo de nossas crianças e do meio que as rodeia,
Sem ferir jamais, a postura estruturalista de nossa língua, mas sim, brincar
com as palavras,
Tirar…extrair o néctar…da criatividade, inventabilidade e segurança, no ato
de produzir textos sob a forma de acróstico, o presente projeto se fez existir…
Inserindo nas crianças, o gosto pelo paralelismo das ideias, baseadas no
espírito crítico e cidadão, que foi se afirmando e interiorizando o esforço e
vontade dos alunos, conciliados pella nossa mediação in loco, quando a mesma
se fazia necessário.
Queriam as crianças, sempre estar: “mostrando, exibindo”, para nós, os seus
feitos…para que, pudéssemos em seguida, tecer comentários e ou elogio. E nós,
sempre buscamos estar presentes…
Uma nova maneira de produzir textos, escrever, relatar aquilo que quisessem (
de pé, no sentido vertical, sendo as frases iniciadas com letra maiúscula e
destacadas, por um colorido forte, ( pintar essas letras iniciais do acróstico)_
chamou deveras, a atenção, das crianças envolvidas no presente projeto na
época…
Imaginem vocês, a alegria que sentimos, todas as vezes, que aconteciam as
aulas do projeto ( uma vez por semana ), ao percebermos e acompanharmos o
desenvolvimento á nivel de prática construtiva da aprendizagem…de nossos
alunos.
As crianças aprenderam a rima, poetizar…os primeiros ensaios…e até mandar
um bilhete em forma de acróstico…
Novidades de leituras a cada aula, ora eram:revistas, ora eram cartelas de
jornais foram aproveitadas mais de cem, que eu havia confeccionado para
trabalhar com os outros alunos em outra escola mais de 12 turmas pois eu
trabalhava nessa época, lá na biblioteca com aulas de Literatura…) etc…
o próprio jornal, ora histórias da biblioteca, ora aproveitavam alguns bons
textos dos livros usados, sto é que já não estavam em uso;tipo:revistas velhas,
ora viam uma fita de vídeo, e descreviam acrosticalmente, o teor do mesmo,
se, por acaso quisessem…Nós professores envolvidos, procurávamos não impor
nossa vontade, mas sim…convidá-los para que participassem do evento de
acrosticar. É óbvio, que, mediávamos para que quisessem fazê-lo.
O nosso compromisso foi pautado de responsabilidade, união do grupo e
cooperação de ideias, enfim nossa meta foi sempre voltada para as crianças e
na melhor maneira de conduzí-los a superar suas dificuldades através da nossa
“intervenção”, da nossa postura de encaminhamento ético.
Aprender Da Linguagem Polivalente…internalizou para nós do grupo,
envolvidos neste projeto, facilitar para os nossos alunos, o acesso aos diversos
tipos de escrita; seja em prosa, seja em rima, poesia, dramatização, etc etc…
desde que no final, também se fizesse, se quisessem, o acróstico, com vontade,
criatividade, coer~encia e elegância…
Positivamente, o acróstico provoca nas crianças e em ousar fazê-lo, o desejo de
escrever, de brincar com as palavras, de registrar o que consideramos
importante, engraçado, sério, dentro do nosso cotidiano…e de uma forma
bonita…agradável…elogiativa ou crítica, daquilo que queremos destacar
“verticalmente”, isto é, ressaltar a palavra ou frase de pé…
Raciocinar, pensar matematicamente, historicamente, geograficamente,e até
cientificamente…sobre quais palavras, precisamos buscar na nossa memória..
ou pesquisar no dicionário, ou livros, ou até pedir ao amigo mais próximo ( que
pode ser o professor…no caso do aluno, para realizar a combinação acróstica
inicial, das letras de pé, e dar continuidade ás frases, por elas iniciadas, usando
de coerência com a ideia central que se quer transmitir, se constituiu num
gostoso e ousado desafio.
Experimentar uma palavra, ver se vai dar certo, trocar por outra, de maior
conotação para o texto, que está sendo construído, faz parte desse
procedimento lúdico.
Não há dúvida de que as crianças quando valorizadas, sentem-se respeitadas,
como; autoras, criadoras dos próprios textos, e, quando os mesmos são lidos
pelo orofessor, e, por outras pessoas…elas tendem a se comunicarem muito
mais, e, consequentemente estarão mais bem preparadas…para não só
“interpretar” a vida, como ela se apresenta, como também procurar “interferir”
nela, para “provocar” mudanças positivas, que resulte num viver mais feliz,
para si e para os outros, e, com isto, ir se tornando num cidadão consciente,
dos seus deveres, e pleiteadores dos seus direitos…já desde a infância…
De onde haverão de tirar inspiração…para querer escrever seus acrósticos…?
oras, permito-me dizer, que da utilização livre e orientada dos assuntos das
matérias do currículo, se quiserem, das datas comemorativas, dos
acontecimentos que envolvem o viver familiar; “batizados, casamentos,
aniversários, churrascadas, natais, ano novo, páscoa, das piadas de salão que
ouvem os mais velhos contarem, dos provérbios, parlendas, lendas e da
pesquisa em “n ” fontes de leitura a gosto etc…etc…
E, nesta maratona de “pensar temas “, para escreverem sob forma acrostical,
nada melhor que partir dos seus próprios nomes, seus brinquedos
preferidos, seu cãozinho, ou outro animal de estimação, ( o professor deve antes
procurar falar do perfíl desses animais e quando possível, aproveitar a “deixa”,
para despertar o gosto pela leitura, sugerindo leituras que tenham desenhos e
informação sobre esses animais…) , sem esquecer de falar da importãncia e da
utilidade dos animais…Falar sobre suas características mais acentuadas, no
caso dos animais e objetos e no perfíl psicológico no caso das pessoas.
Rumamos em seguida, para acrosticar, ou sugerir que nossos alunos fizessem
o acrostico sobre diversos temas…como por exemplo:”A importância da Água
ou seja Sua Utilidade…( Ciências) “Direitos Humanos” ( Estudos Sociais ),
Conjuntos Finitos, Infinitos, Vazio, e Unitário ( Matemática ), Rios de Curitiba
( Geografia ) etc…etc…
Desta feita, partimos para o ensino do acróstico medial, ( ou no meio do texto)
também ressaltado, por letras maiúsculas e coloridas. Efetivamente este seria
um maior desafio…mas, sem a obrigatoriedade de exercitá-lo por determinação
nossa, mas sim pelo gosto e, quando estivessem dispostos a fazê-los! ( é óbvio
que procuramos e conseguimos despertar suas vontades para “o querer
aprender a fazer, pelo menos…)
A equipe de colegas participantes deste projeto, esteve muito coesa,
determinada a estudar, ler com carinho, livros e ou documentos que
subsidiasse o nosso fazer pedagógico.
Linguagem, todos temos ciência de que se constitui na principal fonte de
comunicação do ser humasno. É por intermedio dela, da linguagem, que
esboçamos o nosso querer das coisas,pessoas, lugares e ações, com o fito de
traduzir nossos pensamentos, emoções e sentimentos, para conseguir o que
desejamos. E, em se tratando da escrita, nada melhor que procurar variar
meios que levem aos fins a serem atingidos. E o acrostico, veio de uma maneira tão fácil de ser apropriada, pela criança, que mereceu o nosso empenho
e dedicação.
Indubtavelmente, sempre que pudemos…ensinamos, e, ao mesmo tempo,
resgatamos a sinalização de nossa língua, lembrando sobre o uso correto da
pontuação e da acentuação ( mas nunca humilhando a criança que deixou de
acertar por falta, troca ou sobra de letra nas palavras ) com o tempo e treino
de leitura, este domínio irá se acentuando.
No Projeto:” Acrostíquia No Aprender da Linguagem Polivalente, o desabrochar
para uma maior produção de textos poéticos, informativos, lúdicos ou até
engraçados é o que mais vale, desde que respeitada a criatividade,
espontaneidade, e senso crítico do aluno, produtor de seus próprios rextos.
Grande entusiasmo percebemos nas produções elaboradas por nossos alunos.
Uma rica ‘tempestade de ideias” surgiu a cada aventura de acrosticar…
Além de propiciar mais uma alternativa de produzir textos, “Acrostíquia No
Aprender Da Linguagem Polivalente” …se transformou num momento sério
de interesses comuns, voltado para investigar, até onde vai o “pensar criativo”
de nossas crianças, no decorrer de uma aula, contando também com o clima
da proximidade dos colegas e professor, para avaliar…ouvir…suas leituras,
opinar e emitir sugestões.
Garantiu para o acervo de nossa escola, este projeto, uma coletânia de
belíssimos textos acrosticais, feito por nossa clientela escolar, envolvida no
mesmo, e que ainda servirá de paradígma, para outros”bandeirantes”, que
quiserem se aventurar, e ou quiserem continuar nesta trilha de acrosticar palavras, nom e frases…
E…nós do grupo pertinente á execução do projeto, decidimos dada a
flexibilidade do mesmo, fazer acertos e mudanças, como também “acrescentar”
, quando houve conveniência, outras novas estratégias de trabalho, dado á
criatividade e interêsse dos professores envolvidos, para redundar nums melhor
qualidade executiva do nosso trabalho e dos alunos, especialmente.
Muito mais faríamos se houvesse tido mais tempo, ( confessamos na época…),
faltou-nos, porém “cronometrar”, com maior adequação essa questão de tempo
erm relação á íntegra do projeto…exemplo disto foi sem dúvida a avaliação
através da ficha “troca-troca”, do do tri-pseudônimo, bastante rica em quisitos,
mas, que porém, não houve tempo de viabilizá-la, na sua totalidade…( Em
vista disto, decidimos por outros parâmetros para o momento…), e, se houvesse
continuidade para os anos seguintes, sob forma de projeto,este aspécto seria
tirado de letra, resolvido, executado…
Pediu-se escusas pelo “pioneirismo” de nossas ações, e encaminhamentos,
prém, constatou-se que valeu a experiência.
O resultado só nos trouxe a certeza de que tudo é possível para quem ousa,
acredita e batalha pela sua meta.
Literalmente, estamos cientes que o …
Incrível acróstico, conquistou a a criançada, nas suas três etapas;”O Inicial,
o Medial. e o Final…)
Valeu, CEI-Doutel de Andrade, apoiar a execução deste e demais projetos neste
ano de 98!
A nossa equipe:Cida(eu), Salete, Augusta, Doraci e Fabiane (todas professoras
atuantes nesta escola, por minhas mãos, agradeceram a Deus em 1º lugar,por
ter-nos permitido realizar este trabalho…e aos nossos alunos, na época, por
serem a matériaprima deste evento .
Lembramos a todos e a quem interessar possa, que a nossa equipe, sempre manteve uma postura coesa e deliberativa e que “O Ensinar através de projetos.
faz com que nós professores, busquemos sempre mais, estar em sintonia com os
livros, com as concepções filosóficas, psicopedagógicas, com o aperfeiçoamento
constante em trocar ideias, com nossos colegas de trabalho e ação de
aprendizagem, do que esporadicamente fazemos, sem eles, os projetos, por
falta de tempo ou até de estímulo…
E, no entanto, quando estamos executando um projeto…a gente, sistematiza,
cria o tempo do qual carecemos para degustá-lo…da melhor forma possível,
com mais qualidade…
Não pretendeu-se de modo algum, “fornecer” uma receita a mais, para o ato da
produção de textos, pois cada criança, é uma realidade diferente…da outra.
Todavia, deixoi-se claro, que é possível criar “delícias”,com os ingridientes que
foram apontados…provenientes de ações dos professores acima relacionados…
e de seus alunos ( na época ),
Envolvidos durante todo o percurso da caminhada da execução, pelas sábias
orientações das professoras:”Elizabeth Do Rocio Silva Burakowski, digníssima
Coordensdora do Projeto, pela Universidade Federal do Paraná, no cei
( Centro de Educação Integral
supervisora Doraci Matue Matuda, nobre educadora…(que também participou
da execução do projeto da Acrostíquia… E, para encerrar agradeceu-se ao
apoio e crédito dado ao nosso trabalho, pels querida diretora da época…a
professora Maria Cheneider. (agora eis o agradecimento feito por:Maria Ap. de Oliveira, ->autora e criadora do projeto:’Acrostíquia No Aprender Da Linguagem Polivalente, isto é, proposta preliminar, bem como dessa ‘Reflexão Acróstical, para Equipe de participantes. OBSERVAÇÃO: “a professora Maria
Cheneider, não criou nem fez parte da equipe que executou o presente projeto
“Acrostíquia No Aprender Da Linguagem Polivalente”, todavia nos deu grande e sábio apoio, no decorrer de toda a sua execução, mas como nossa querida diretora, lá do Doutel De Andrade, na época… Quem fez parte da execução?
E, para que não haja dúvida volto a citar a equipe de participantes : Augusta
de Oliveira, Fabiane Delisie da Rosa, Salete Mottin,
Dorací e eu professora Maria Ap. de Oliveira, autora da Proposta Preliminar, isto é da ideia e elaboração do presente projeto.) Portanto somente esses professores acima relacionados constituem os
membros da equipe que executaram o projeto da Acrostíquia! Houve um lápso
do google, afirmando ser ela a autora, desse projeto … a Maria Cheneider…
NOTA:agradeço ao Senhor nosso Deus, hoje 31 de janeiro de 2009, pela bênção
de ter me dado sabedoria para criar vários projetos para a Educação aqui em
Curitiba Pr. Brasil, e, em especial esse intitulado:”Acrostíquia No Aprender Da Linguagem Polivalente OBSERVAÇÃO:”quem agradesce sou eu professora Maria Aparecida de Oliveira, que também escrevi esta reflexão acrostical na época, para fazer parte da avaliação sobre o nosso trabalho com os alunos…”
Tags: acrostico, aprendizagem., criatividade, educação, equipe, escrita, facilitar, lúdico, pesquisa, poesia
Quarta, 11 Novembro de 2009 às 9:12
Ola, sou professora e adorei esse site, pois as coleções de livros estão muito caras em relação ao nosso salario, por esse motivo gostaria de saber se vc tem disponivel a coleção cantando e aprendendo completa, consegui o 1º volume : maternal , o 2º que é 1º periodo e o 3º que é 2º periodo , falta o de lembrancinhas, se vc conseguir por favor me envie.bjus e parabens.
Quarta, 11 Novembro de 2009 às 13:36
este verbo…”é bitransitivo”
pois, dois complementos, pede…
quem ganha, ganha o quê?
e esse o quê, ganha de quem?
NOTA:EU NÃO SEI O QUE TÁ OCORRENDO COM A INTERNET, OU WILQUIPÉDIA, POIS NOTEI QUE PARECE QUE ESTÃO ‘TROCANDO” TERMOS, PALAVRAS, QUE EU NÃO DISSE, COMO NESTE VERSO;(‘este verbo é intransitivo
pois dois complementos , pede…) ORAS, EU JAMAIS DISSE ISSO, POIS SEI QUE OS VERBOS INTANSITIVOS, NÃO NECESSITAM DE COMPLEMENTOS
VERBAIS. Sou nova na informática, aprendi sozinha, o pouco que sei…mas faço questão de dizer sempre a verdade. Estou esvrevendo esse recadinho, em seguida desse texto, que acabo de postar, porque não achei onde editar…para fazer a correção, não de erro meu…mas…do sistema da internet. Fiquem com Deus, todos que por ventura lerem OBSERVAÇÃO:OTEXTO A QUE ME REFIRO É:”eU SEMPRE ME ESFORCEI PARA FACILITAR NA APRENDIZAGEM…POS FAVOR, RESPONSÁVEIS POR ESSE TÃO ORGANIZADO SITE, SE HOUVER AINDA INTERESSE EM MANTER O TEXTO EM PAUTA, FAÇAM A CORREÇÃO, E, SE NÃO, O DELETEM. DESDE JÁ ANTECIPO MEUS AGRADECIMENTOS-A AUTORA.-(refiro-me ao comentário de n}152, na 3ªquadra, do final para o começo…)
Quarta, 11 Novembro de 2009 às 23:44
segunda-feira, 9 de junho de 2008
EIS AQUI UM DOS “PROJETOS’ DE MINHA AUTORIA, INSCRITO NO (PROJETO VALE SABER EM 2001, PELA ESCOLA ONDE TRABALHAVA…em Curitiba.
Projeto:”A IMPORTÂNCIA da ENERGIA ELÉTRICA-NA QUESTÃO da
QUALIDADE de VIDA ATRAVÉS da EDUCÃÇÃO”
nota:escrevi o projeto, em apenas uma semana. Convidei mais
cinco amigas, para juntas “propormos” ao Vale Saber…No
entanto, para surpresa nossa, sómente, eu professora Maria
Aparecida de Oliveira e outra colega a Ilda…(professora de
Educação Física, foi, quem executamos, o presente projeto
envolvendo:alunos de 1ª á 4ª séries, e de 5ª á 8ª, do Ensino
Fundamental, visto que as demais proponentes não tiveram
seus nomes aprovados, pelo órgão competente,
e desta feita tivemos que “tocar o barco em duas…” A
Temática de Interesse:Proteção ao Meio Ambiente e a
Área do Conhecimento :Ciências. Já a Forma de
Capacitação, vinculou-se na Metodologia Alternativa
para Construção do Êxito Educacional, e esteve sob
a responsabilidade da autora da idéia, bem como,
também, da elaboração da Proposta Preliminar.
Nesse enfoque, tomo a liberdade, sob o prazer, de contribuir com a
Educação, até mesmo do Brasil, e, porque não dizer, com alguns
textos que foram também criados por mim, para que possam ser
“utilizados” em outras escolas, por esse querido Brasil …á fora…
AGORA ALGUNS TEXTOS (que foram trabalhados no projeto …)
1- >título: “Informar Pra Economizar”
texto de professora Maria Aparecida de Oliveira
em 14-06-01 criado para fazer parte da presente proposta,
melodia-> Havia Uma Barata…
Existe no Brasil
muitos rios de planalto
que permitem a instalação
de usinas, em seus saltos!
do ré mi fá , fá fá
do ré do ré, ré ré
do sol , fa mi, mi mi
do ré , do ré, ré ré!
Havia desperdício
no chuveiro lá de casa,
o meu “banho” era tão longo,
que meu corpo até “sonhava”
Refrão…
Existe algo sério,
que eu devo então fazer,
consumir pouca energia
para o meu país viver!
Refrão…
Havia pouco tempo
eu gastava muita luz,
mas, juro, não sabia
que podia escassear!
Existe muita gente
num blá, blá, blá, blá, blá, blá!
falando da energia
que nós temos que poupar!
Refrão…
Por isso, minha gente,
o jeito é se informar,
e a cidadania,
pede alto pra ajudar!
2->texto:”ENERGIA” (melodia ->”Me dá Um Dinheiro Aí…”
nota: não cito o autor, dessa melodia, por não ter na lembrança, no
momento, sei que se trata de uma melodia de carnaval…por sinal,
muito apreciada.Esse texto foi escrito por Maria Aparecida de
Oliveira.
“ENERGIA”
Ei! você aí?
não abuse da energia,
não abuse da energia!
Não vá abusar
não vale a pena não!
desligue várias lâmpadas,
não fique no apagão!
Ei! você aí!
Não abuse da energia
não abuse da energia!
Não vá passar da “cota permitida”
senão, cortam tua luz
e o escuro é a guarida!
Ei! você aí!
não abuse da energia
ñão abuse da energia!
Não vá abusar
não vale á pena, não,
se ligue em “São Pedro’,
vem chuva de montão!
3º texto->”ENCHENTE”->letra de Maria Aparecida de Oliveira,
melodia->”Asa Branca, de Luis Gonzaga…”
Quando ví a tempestade
cachoeira lá dos céus
Eu me adiantei, bem apressada, aí!
para acudir o meu casebre!
Que aguaceiro que escuro,
estava o céu de prontidão,
e os bairros todos de minha cidade,
bebendo água, em goles grandes!
Refrão:Então clamei
óh! Deus bendito,
pare essa chuva!
por Jesus Cristo!
Quando ví a tempestade,
chuva tão forte com granizo,
e os bueiros, não suportando,
tão entupidos com tanto lixo!
Refrão…
Hoje a chuva tá violenta,
tá uma grande confusão,
e os pais, chegando cá na escola,
“buscar os filhos com segurança”
Refrão…
Enquanto isso, desabrigados,
não tendo ,nem onde ficar…
suas coisas sendo arrastadas,
na fúria d`´agua, ao Deus dará…
Refrão…
Naquele instante, valeu a pena
se lembrar de prevenir,
é mais barato, jogar o lixo,viu?
no lugar certo, viu? meu grande amigo!
Quando ví a tempestade
precedida de trovão
e os raios todos só faiscando,
e assustando a multidão
Refrão…
Naquele instante, meu Deus me ouviu
parou a chuva,como um milagre,
e os céus se abriram feito uma flor,
tudo,voltou á estiagem…
4º texto->”RIOS DE CURITIBA”
(texto escito por Maria Aparecida de Oliveira, em 13-06-01, melodia:
Terezinha de Jesus e ou Ciranda Cirandinha…)
O rio é importante
move moinhos e hidroelétricas,
ele fornece água pra gente,
peixe gostoso, pra nós á bessa!
Em Curitiba, bela cidade,
eu conheço muitos rios…
Barigui, Iguaçú,
Rio Belém e Rio Ivo!
Bem no meio de duas cidades,
o Iguaçú, então apareceu,
Curitiba, São José dos Pinhais
servem de “leito” por onde seguem…
Grande importância, tem esse rio,
o Iguaçú, que todos conhecem,
entre todos os da cidade,
de Curitiba, ele é o Mestre!
Outros rios afluentes dele,
“em sua casa”, o Iguaçú recebe:
o Bariguí, Belém e Atuba
Ribeirão dos Padilhas, que só ingressam…
Passando lá no Passeio Público,
o Rio Belém, vamos encontrar,
e o Bariguí, “cortando” a cidade,
de norte a sul, vamos ver lá!
O Rio Ivo, óh! caras crianças!
a Zacarias, ele atravessa
há muito tepi, “serve de esgoto”,
para o Belém, que com pressa desce…
E, “separando”, duas cidades,
Curitiba e Araucária,
o Bariguí, avante segue,
segue, avante, na caminhada!
Ao seguir para Colombo,
o Rio Atuba, nós, encontramos,
ele, “separa”, nossa cidade,
daquela outra, terra da “uva”…
Quando vamos para Pinhais,
vemos algo interessante,
o Rio Atuba, só “separando”
Curitiba, em poucos instantes”!
E, Curitiba e Campo Largo,
de Almirante Tamandaré,
quem “separa” é o Passaúna,
viva o rio, olé! olé!
E, ASSIM… ENTRE MÚSICA E ATIVIDADES LÚDICAS, SE FEZ …
Postado por Professora Cida Oliveira às 16:50 0 comentários
“FIQUE ALERTA NO VERDE” (texto de Maria Aparecida de Oliveira- escrito em 14-08-98 e refeito em 20-09-01 pela própria attora…)
nota: escrevi esse texto “pensando” naquela música;”As Luzes da Cidade
de Leandro e Leonardo, mas especialmente, no que se refere ao refrão,
e, acreditem, sómente com o intuíto, de facilitar a apreensão desse
conhecimento, para os meus queridos alunos, literalmente, em 1ª mão
nas escolas onde trabalhava…
FIQUE ALERTA NO VERDE
As plantas são vegetais na natureza
são seres vivos, mas que beleza
tapete verde, que reveste a terra
alimento nobre, cá da Biosfera
Refrão:Fique alerta, no que vou dizer…
as plantas sentem, e, podem até morrer,
se o “bicho-homem…não compreender,
que elas existem, mas podem acabar…
se o “ser humano”, não as respeitar!!!
As plantas são vegetais na natureza
Tem o mesmo ciclo, que a gente tem…
(nascem, crescem, e se “reproduzem”…),
e vão morrendo, neste ambiente…
mas acontece que o homem, quando é “insensível”,
lhe adoece com suas queimadas,
e as levam á morte com a derrubada…
Refrão : Fique alerta no que vou dizer
as plantas sentem e podem até morrer
se o bicho-homem, não compreender,
que elas existem, mas podem acabar
se o “ser humano”, não as respeitar!!!
As plantas existem de diversos tipos
as da floresta e das plantações
valendo elas mais que o ouro vivo,
porque, sem elas, não existem vida…
Refrão:Fique alerta no que vou dizer
as plantas sentem e podem até morrer
se o bicho-homem, não compreender,
que fazem parte do seu florescer!
As plantas são:comida, casa, e roupas,
são remédio e limpam o ar pra se respirar…
sem elas, não haveria, “nem cadeia alimentar”!
Os animais, comendo… plantas e, se alimentando,
e o homem-sapiens, no seu sábio paladar!
Refrão:Fique alerta no que vou dizer
as plantas, são como “eu e você”…
cada parte tem a sua função :
( raíz, caule, as folhas, semente e flores, então
e frutos saborosos desse verde á mão)
As plantas, fabricam o seu próprio alimento…
na suavidade de Deus Criador Amado,
com os “braços de suas raízes”, sugam…
da terra, sais minerais, e, a água fresca
e á luz do sol e do calor divino,
um banquete energétic, alimentar, produzem…
Refrão:Fique alerta no que eu vou dizer,
milagre lindo está a acontecer
é a Fotossíntese, no seu verde ser!!!
Quinta, 12 Novembro de 2009 às 20:13
SOMAIBINGO X SUBTRAIBINGO autor:Maria Aparecida de Oliveira -Curitiba -Paraná Brasil.
Quinta, 12 Novembro de 2009 às 22:16
quinta-feira, 12 de novembro de 2009
SOMAIBINGO X SUBTRAIBINGO
SOMAIBINGO X SUBTRAIBINGO autor:Maria Aparecida de Oliveira -Curitiba -Paraná Brasil.
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Esta é uma das muitas “ferramentas “ ou macete da aprendizagem, criado pela
Professora Maria Aparecida de Oliveira, Curitiba –Paraná -Brasil em :15-04-94, para subsidiar e ou auxiliar
Na apreensão do cálculo matemático, de maneira lúdica, despreocupada, onde cada
Aluno recebia uma cartela (numerada de …0 ….á …100), como segue logo abaixo:
(0) –(1)- (2)- (3)- (4) –(5) –(6) –(7) –(8) –(9) –
(10) –(11)-(12)-(13)-(14)-(15)-(16)-(17)-(18)-(19)
(20)-(21)-(22)-(23)-(24)-(25)-(26)-(27)-(28)-(29)-
(30)-(31)-(32)-(33)-(34)-(35)-(36)-(37)-(38)-(39)-
(40)-(41)-(42)-(43)-(44)-(45)-(46)-(47)-(48)-(49)-
(50)-(51)-(52)-(53)-(54)-(55)-(56)-(57)-(58)-(59)-
(60)-(61)-(62)-(63)-(64)-(65)-(66)-(67)-(68)-(69)-
(70)-(71)-(72)-(73)-(74)-(75)-(76)-(77)-(78)-(79)-
(80)-(81)-(82)-(83)-(84)-(85)-(86)-(87)-(88)-(89)-
(90)-(91)-(92)-(93)-(94)-(95)-(96)-(97)-(98)-(99)-
(100)
-Objetivo operacional ”calcular operações que envolvam resultados até :100.
-Na adição e ou subtração, nas séries iniciais do ensino fundamental…
-Objetivo Geral: Auxiliar no cálculo mental, através do lúdico (jogos)
Primeiro passo:’Adição” ‘SOMAIBINGO”
O professor, ou pessoa que está ensinando a criança, no caso(pais, irmãos, deverá dizer:-quanto é ? (6+7) Outrossim, se a criança tiver dificuldade de responder corretamente, daí, então, após dar até 3 chances, sugere-se dizer; olhe com atenção, na cartela que você recebeu do professor, e ou familiar…Agora, vamos ver como utilizar essa cartela! É muito fácil! Quer ver? (s) se for a turma toda na sala….
Bem, olhem só como eu vou fazer aqui no quadro. Estão vendo os números de zero á cem? Pois bem, agora conte do “8”, em diante seis casinhas ou numerais, e vai dar o “13” E se for (24+12)? Conte …do numeral:25- 26-27-28-29-30-31-32-33-34-35-36 em diante, doze casinhas, ou doze numerais, e, vai dar o :36.
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE!!! Na adição. Começa-se a contar do numeral que vem logo a seguir, exemplo:6+7, conta-se do “8’, as seis casas e assim por diante…ou seja em ordem crescente…
Segundo passo:”Subtração” SUBTRAIBINGO” Aqui, faz-se o contrário…Vamos á pergunta:-“Quanto é (13-5) ? Conte do numeral anterior, ao primeiro número da operação, isto é anterior ao minuendo(13), que se trata do “12”, que vai dar no numeral “8’ (ordem decrescente…) 12- 11- 10- 9-8
Terceiro passo: depois de repetidas vezes, não esquecendo de lembrar o sentido de trabalhar o concreto;(6+7), seis o quê? + sete o quê? Sugere-se dizer seis balas mais sete balas…, quanto são? Eu tinha 24 reais, gastei 12, com quanto será que fiquei? E assim por diante, até sugerindo que os alunos criem situações problemas.
E, daí , vai da criatividade do professor , para criar e ou sugerir outras alternativas…Esta é uma oportunidade, de trabalhar, e ou reforçar os conceitos de:minuendo, subtraendo, resto ou diferença; (na subtração), e, na (adição), os termos: parcela, parcela, soma ou total, entre outros…
Quarto passo: após o domínio do cálculo mental, utilizando-se as cartelas, com os alunos, pode-se partir a realização do “bingo’ pròpriamente dito..distribui-se as cartelas, onde os alunos, também receberão uma folha em branco, para irem efetuando, os cálculos,pela cartela, mas isto somente se tiverem dúvidas…porque será dado um tempo para cada operação ou “continha”, com as crianças falam.. O professor, delibera antecipadamente, isto é, “negocia” com a classe, quantas vezes, irão querer jogar de cada vez e, quantas vezes na semana. Por aí, já começa o interesse dos alunos, (porque sentem que a participação deles, também é muito importante na proposição do trabalho…) a avaliação deve seguir o consenso do professor…
Sexta, 13 Novembro de 2009 às 19:28
Por quê aparece os sites riscados na página inicial do site, eu não estou achando mais o site com as atividades, coleções para utilizá-las,e só consigo acessar o site pois eu o coloquei nos meus favoritos no google eu não estou achando o site de forma para baixar atividades de alfabetização,desenhos etc.O que está acontecendo?O site vai sair do ar?
Segunda, 16 Novembro de 2009 às 21:52
Aforismo segundo o meu entendimento, soa,
quase, como um dito popular,
ou mesmo ainda, fica valendo como sendo um provérbio,
para quem se identifica com os dizeres,
( aforismo, é pois, dizer muita coisa em poucas palavras…) Maria Ap. de Oliveira-Curitiba Paraná Brasil.
Terça, 17 Novembro de 2009 às 13:41
ola turma entre nesse saite muitas fezes xau
Sexta, 20 Novembro de 2009 às 10:36
“DOS DINOSSAUROS AO APAGÃO”
(peça teatral-autora: Maria Aparecida de Oliveira
Curitiba –Paraná –Brasil -:agosto de 2001- é
parte do projeto também de sua autoria:”A
Importância da Energia Elétrica-Na Questão –
Da Qualidade de Vida..”,que foi inscrito no
Vale-Saber”, á nível do estado do Paraná
Sendo o respectivo projeto, aprovado, aplicado na escola “x”
Trabalhava, dando aulas no ensino fundamental….e, por onde
na mesma escola, no ano de 2003, aposentou-se do estado.
PERSONAGENS:
1-narrador
2-dona Dinossaura
3-sauro
4-Saurinho
5-Saurita
6-Saurão
7-mãe de aluno
8-professora
9-fada Verde
10-cientista Fadozão
11-grupo de alunos que irão representar
CENÁRIO
. pintar um Arco -IRIS no pano de fundo;
.TV, de sucata com controle remoto…
.Mesa com dois bancos;
.Toalha verde e ou folhas de árvore;
.Cartazes e maquetes ( sobre dinossauros
no canto do palco)
Cortina, para abrir e ou fechar o palco;
1] ATO
NARRADOR fala ou lê atrás da cortina, de preferência com um fundo musical…
(ele diz: “-vocês sabiam ?.Os dinossauros viveram durante mais de 150
milhões de anos sobre a Terra? E, que os mais antigos, que nós já ouvimos falar,
através da pesquisa, habitavam o Brasil e a Argentina a cerca de 220 milhões
de anos?
Ainda o narrador diz: -Vocês sabiam que os últimos dinossauros deixaram de existir
há mais de 65 milhões de anos, e que nenhum homem, jamais viu
um dinossauro vivo, porque a espécie humana teve origem , muito, mais muito tempo
depois dos dinossauros? (a ciência calcula que foram dezenas de milhões de anos…e, só
depois desse tempo é que a raça humana surgiu..sobre a face da Terra.
NARRADOR fala:- agora… querida platéia, vamos receber os “DINOSSAUROSFILHOS”(que entram em cena, cantando e dançando para a platéia, a paródia, sob a melodia ->O CRAVO BRIGOU COM A ROSA..
.”Biodiversidade…é a soma…
das coisas que tem vida…
que tem vida nesse planeta…
e precisam ser preservadas…!!!BIS
NARRADOR ANUNCIA :-dona Dinossaura entre em cena cantando uma paródia,
na melodia ->’Ciranda Cirandinha só no 1º refrão”que diz:
“A relação dos humanos
com a nossa natureza
vem de longe, muito tempo
disso, eu tenho certeza!
E, no mundo atual
crocodilos e jacarés
e as aves, dos dinossauros
são parentes olé! Olé!
São parentes, mais próximos
e é bom que a gente saiba
que, estudando a gente aprende
e conhece o nosso espaço!
DINOSSAUROSFILHOS entram cantarolando em “Rap”
-manhê! Os humanos se espertaram
estão poupando a natureza
e até uma Lei criaram
de;Crimes Ambientais, com certeza!
Manhê! Os humanos se espertaram
estão poupando a natureza
e estudando seus recursos naturais
criaram a Lei de Crimes Ambientais!
DONA DINOSSAURA diz:
É dever do nosso estado
e de todos do Brasil
e do mundo inteirinho
aplicar essa Lei, eu digo!
Meus filhinhos…meus filhinhos
vamos todos aprender…
que animais e vegetais
são bióticos, podem crer!
(ainda DONA DINOSSAURA cantando…)
E abióticos são o clima
solo e outros componentes
nos diversos ecossistemas
neste mundo existente
NARRADOR diz: -Vocês sabiam que dos dinossauros, em geral, só se
Conservam os ossos, as pegadas, e, ás vezes, os ovos . E, também, que alguns cientistas
Acreditam que os dinossauros, os mais pequenos podem ter tido a pele coberta de penas, como as aves, embora, nunca se tenham encontrado penas…junto a um esqueleto
de dinossauro.
DINOSSAUROSFILHOS (cantam novamente sob a melodia do Cravo…
“a diversidade de ecossistemas
resulta da interação…
dos componentes que a mãe falou..
abióticos, então! Então!
NARRADOR diz:-Vocês sabiam que no Brasil, foram encontradas pegadas… de dinossauros? Onde? Onde?-oras, na Bacia do Parnaíba, no Maranhão, Chapada do Araripe(Ceará) Bacia do Rio Peixe, Bacia do São Francisco, Bacia do Paraná, Bacia do Parecís?
EM SEGUIDA-OS DINOSSAUROSFILHOS…vão saindo para o camarim e dona Dinossaura liga a TV, para ver o “Jornal Nacional dos Dinossauros”…
A tv, deverá estar no palco, e fazer parte, do cenário do 1º ato (TV de sucata, com a tela livre para aparecer o rosto do personagem que fala.
Á medida que forem falando na TV, EXIBIR PARA A PLATÉIA, CARTAZES DE
CONTEÚDOS QUE SE REFIRA AOS DINOSSAUROS…etc…
SAURO diz na TV:-
manhê! manhê! Olha aqui manhê!
manhê!, os humanos aproveitam a energia solar para fazer um montão de coisas…
-meu Deus, meu filho ta na TV!
-menino, como é que você foi parar aí?
-manhê!, eu to fazendo teatro, manhê!
-deixe de bobeira, Sauro! Teatro é coisa de quem não tem o que fazer, meu filho!
-é nada, manhê! Teatro ensina…diverte e …é coisa boa! Olha só pra isso que eu vou te mostrar! (Sauro, pede alto ao irmão Saurinho, que ele traga a figura do sol.)
SAURINHO diz:-manhê, a senhora sempre diz pra gente assim:-Oh! Sol abençoado!(
Principalmente quando ta chovendo a vários dias…)
SAURITA diz:-a senhora também diz mãe:~”santo sol”! se o sol é santo eu não sei não,
mas eu aprendi , lá na escola, que sem o sol, não haveria vida na Terra.
NARRADOR diz:-E, ninguém sabia da existência dos dinossauros até a o ano de 1822,
quando, foram identificados, os primeiros restos desses bichos. E, aprendi que a própria palavra “dinossauro”…só foi inventada em 1842 e que significa”terrível lagarto” É uma
palavra duplamente incorreta, embora ,sejam répteis, os dinossauros, não são lagartos e
nem todos foram terríveis.
NARRADOR dizdona Dinossaura, pega o controle e muda de canal-mas que surpresa!!! Ela vê o outro filho na TV.
SAURÃO diz pela TV-Manhê, eu te amooo!!!-não fica braba comigo, Manhê!
A gente ta fazendo teatro…na escola! É muito interessante, fala sobre as fontes de
e energia!- do sol, do lampião, da lamparina, da lenha…
SAURINO diz:-manhê, a energia do sol, dá pra aquecer a água que as pessoas usam em casa, usam na indústria, e também no lazer! manhê, a energia do sol serve também pra aquecer ambientes fechados, estufas de cultura vegetal, e de secagem de matérias.
SAURINA diz pra SAURINO :-Ó mano…quero dizer que você esqueceu…de falar pra manhê, que a energia solar serve também para o bombeamento de água para irrigação, em fornos solares e, ainda na produção de eletricidade..
SAURÃO diz:-ô manhê….não desliga…manhê…porque agora quem vai falar, sou eu!
É…manhê, indiretamente a energia do sol é aproveitada na forma de alimento que o homem consome, ou na forma de combustíveis como:lenha, carvão mineral, petróleo, gás natural, e álcool!
DONA DINOSSAURA diz:- meu Deus, vou mudar de canal! Acho que só pode ser um sonho ou quem sabe, um pesadelo…! Dinossauros dando aula de natureza! –Ah! Essa é demais!
NARRADOR diz:-Dona Dinossaura, talvez não se lembre que a humanidade teve de passar por várias etapas na sua caminhada através do processo. Conforme o estágio em que estava, acentuou-se o emprego de determinado combustível para a obtenção da energia. Outra coisa que precisamos todos saber, é que durante muito tempo a energia foi obtida pela combustão da madeira. Mas o objetivo era o aquecimento e a alimentação por meio de fogueiras, para principalmente espantar as feras, além de cozer os alimentos. Depois descobriram outras formas de combustíveis usados especialmente para a iluminação:óleo de baleia, querosene, gás de carvão-mineral, usado para aquecimento, cozimento e também para a iluminação de casas e de cidades. Com a industrialização, a madeira passou a ser utilizada para proporcionar vapor e movimentar máquinas, e que hoje é realizado por combustíveis derivados de petróleo ou pela eletricidade.
A eletricidade é a forma de energia que pode ser transformada em luz, calor, choque e movimento.A eletricidade proporciona conforto e prazer ao homem como:televisão, rádio, videogame, fábricas, cinema, além de inúmeros aparelhos domésticos: geladeira, ferro, chuveiro, ventiladores, fogões, secadores de roupa, e cabelo…Além disso é muito útil nos aparelhos utilizado pela medicina …Quem primeiro constatou a existência da eletricidade foi um filósofo grego Thales de Mileto. Foi através de uma simples experiência qual atritava resina vegetal: o âmbar em um tecido. Nesse momento, ele percebeu , que o âmbar, (que é uma resina semelhante ao plástico ), depois de atritado, adquiria a propriedade de atrair pequenos objetos, como pedacinhos de papel picado, por exemplo. E o tempo foi passando e o homem aprendendo a utilizar as diversas formas de energia para seu proveito. A gente não pode afirmar, qual delas foram mais importantes para sua evolução, mas no nosso século, digo no século passado, foi com certeza, a eletricidade, a principal, responsável, pelos avanços do homem. Principalmente, á partir da Segunda Guerra Mundial, os veículos de comunicação de massa, tais como :a televisão e o rádio, e o rápido desenvolvimento da computação, mostraram ao homem, um novo caminho para o seu desenvolvimento. Embora no século passado, tenha se tornado comum, o uso da eletricidade, remontam á Grécia Antiga, os primeiros relatos ao seu respeito.
DONA DINOSSAURA fala á platéia:-Eu não sei o que deu nesses meninos…Antes viviam reclamando de alguns deveres de casa, e agora, parecem papagaios repetindo tudo o que estão aprendendo na escola!!!
-O que será que ta acontecendo? Eu preciso ir até a escola…e, tirar tudo á limpo!
Já não querem me ajudar em casa, só ficam lendo, e pesquisando na biblioteca dinossáurica. (sai de cena dizendo que vai á escola)
2º ATO
(mesmo cenário acrescentando alguns cartazes na parede do palco, sobre energia e o efeito estufa )
NARRADOR diz:-dona Dinossaura vai até a escola e daí, dá de cara, com um grupo de mães e pais das crianças humanas, que foram chamadas para uma reunião sobre o projeto, que está sendo desenvolvido com seus filhos na escola “X” –olha para todos os presentes e meio encabulada diz: -Será que foi um sonho, ou um pesadelo? Cadê meus dinossaurinhos? Eles disseram …que estavam aqui nesta escola..Eu os vi pela TV ainda a pouco…
UMA MÃE NA PLATÉIA EXCLAMA: -credo!!! Mas que bicho é esse? Será que estamos num zoológico?
A PROFESSORA no palco responde: -Calma…senhora…calma! Está havendo uma encenação teatral, a senhora não percebeu ainda?
NARRADOR NO CAMARIM diz: -Quero explicar ao público aqui presente que tudo começou assim; os alunos da 4ª á 7ª séries do (ensino fundamental), período da tarde desta escola “X”, estão desenvolvendo, isto é, participando de um projeto sobre a energia, cujo nome é: ————————————————————-, que entrem no palco os alunos que estão encarregados de mostrar as faixas, com o nome do projeto !
(dois alunos exibem a faixa e a deixam num canto do palco )
Entra a FADA VERDE e diz: -Sou defensora da natureza !!! Eu vim representa-la nesta reunião !!! Antes de se falar em formas de energia…quero fazer um alerta, -Que entre o meu marido FADOZÃO!!!
NARRADOR diz: – CIENTISTA FADOZÃO, a sua mulher ta te chamando aqui no palco, ande, leve os folhetos com os dizeres:
“ENERGIA E EFEITO ESTUFA”
Entra no palco o cientista FADOZÃO e diz
ronto, minha doce fada, o que queres que eu faça ?
FADA VERDE diz: – distribua para a platéia estes folhetos, e fale , insista, para que leiam com carinho e com muita atenção, em suas casas…
NARRADOR diz: – enquanto o marido da fada VERDE, vai até á platéia e distribui os folhetos (textos pertinentes á pesquisa em livros, sobre a energia), ele também fala em voz alta,: – Que entrem os alunos caracterizados de: Fadas e Fadozão, no palco! A fada, explica, para os presentes, que irão fazer uma leitura coletiva, ela diz : -EU LEIO UMA FRASE na 1ª VOZ e os FADOZINHOS E AS FADOZINHAS REPETEM. Esta é uma das maneiras, que o professor lê com seus alunos . E diz mais: -este texto foi extraído da revista: “Ciência Hoje, ano 6, nº33 (revista de divulgação científica para crianças, ás páginas: 22/23.) Este texto, que fique bem claro, não o da peça teatral que todos sabemos, que a autora é a professora Maria Aparecida de Oliveira, aqui de Curitiba, Paraná Brasil, que escreveu justamente, pra fazer parte do projeto dela, este texto da revista, assim como muitos que pesquisamos, em outras fontes bibliográficas, veio, isto é, vieram enriquecer ainda mais, a pesquisa dos nossos alunos, escola, e comunidade. (LER O TEXTO SOB FORMA DE RAP), que já deve ter sido tirada cópias, das páginas citadas nas fontes de pesquisa, no caso agora da revista que foi mencionada…e, anexa-las ao texto do teatro (á peça :” DOS DINOSSAUROS AO APAGÃO )
3º ATO ( A REUNIÃO CANTADA )
CENÁRIO
O mesmo
Abrir o pano (cortina), entrar um grupo de alunos cantarolando a paródia intitulada:’Decorrer deste Projeto”- letra da professora Maria Aparecida de Oliveira e melodia da (Asa Branca- de Luiz Gonzaga )
- 1 –
No decorrer deste projeto
os alunos estão lendo
muitos textos, científicos
e informativos, fique sabendo…
- 2 –
Entendendo estes textos
com o apoio do professor
os alunos vão pesquisar
Formas de energia, e seu vigor!
- 3 –
E a escola desenvolve
a habilidade dos alunos
e, nesse caso, se refere
ao problema do consumo!
- 4 –
Do consumo que deve ser
moderado em nossos lares
economizando, vamos fugir –bis
do Apagão, tão detestável!
- 5-
O grupo deverá cumprimentar a platéia.
Em seguida entrar no palco o 2º grupo de alunos cantando a paródia
Sob a melodia da ciranda…
- 1 –
Vamos falar da indústria
e comércio acreditem…
e de toda ação da máquina
que sem luz, morre, inexiste
- 2 –
E estamos estudando…
sobre as fontes de energia
enfocando o tipo elétrico
que pra nós tá em agonia.
- 3 –
Em agonia, reservatórios
onde existem as usinas
hidroelétricas em nossos rios
abaixadas pelo estio…
(antes da 3ª estrofe, deverá entrar no palco o terceiro grupo de alunos, que deverão continuar cantando o assunto, mas, desta vez, na melodia: Terezinha de Jesus…)
- 4 –
estio ou ausência…
de chuvas bem abundantes
nas cabeceiras destes rios
de planaltos radiantes…
(saem do palco, enquanto entra o quarto grupo, cantando a melodia Ciranda…)
- 1 –
Se o nível atual
do consumo não baixar
da energia elétrica…
o Brasil, vai apagar!
- 2 –
E já tem estudiosos
preocupados com a questão
que envolve o mundo inteiro
se não houver a redução!
- 3 –
Pra evitar o esgotamento
da energia hidroelétrica
precisamos colaborar
realizando novas metas!
( sair o 6º grupo, entrar os alunos do jogral, em número de 4)
JOGRAL
1º ALUNO diz :-
Respeitando a natureza
o homem precisa descobrir
como obter a renovável
energia, sem o ambiente agredir!
Capacidade hidrogenética
que existe em todos rios
são recursos, hídricos
estuda-los é o caminho!
Não vale mais produzir
a eletricidade que usamos
com esse tipo de usina
só nos resta a mudança
Nas bacias fluviais
esses recursos hídricos
capacitam muitos rios
com energias renováveis!
( em seguida sair do palco os alunos do jogral e entrar o grupo seguinte cantando no palco)
MELODIA :Terezinha de Jesus
Durante séculos, o Ser Humano
apropria-se dos recursos…
naturais da natureza…
alterando o ciclo dela…
Acreditando que a natureza
estava sempre ao seu dispor
hoje uma crise ambiental…
coloca em risco nosso conforto!
Saber tratar a natureza
como se deve usufruir
dos benefícios que dela temos
e dever de só construir!
No setor da energia elétrica
o Brasil está sofrendo…
uma crise de escassez…
perigando seu crescimento!
Este projeto sobre a energia
na escola “X” vai priorizar
A leitura de vários textos
E depois interpretar…
Em seguida um resumo deles
pelo aluno e fará…
em prosa escrita ou em acróstico
expressão corporal, e teatral!
( sair esse grupo e entrar o próximo…)
MELODIA; Nessa Rua..nessa rua tem um bosque…
1
Do petróleo, do petróleo vários produtos
se extraem, se extraem pra nosso uso
gasolina, querosene e óleo diesel
e a nafta, a benzina e o piche.
( entrar o 10º cantando a melodia Parabéns Pra Você…)
O carvão mineral
combustível abundante
no planeta em que vivemos
há milhares de anos…
Soterrado na Terra
decomposta, parcialmente
pelos fetos gigantes…
e, parte de florestas do passado, ausentes…
Espéciea de Pteriodofitas
foram fetos gigantea…
e o carvãomineral deram origem eficientes.
O carvão mineral
é energia solar…
como o álcool e a lenha
estamos pois, a estudar…
fermentando o açúcar
substância sintetizada
armazenado nas plantas
surge o álcool, na parada!
( FINAL DO 3º ATO )
Todos os alunos que participaram deverão entrar em cena no palco e ou na platéia e,
Cantar pra finalizar a peça , a paródia que segue, sob a melodia :Ciranda…Cirandinha…os seguintes versos :
Sensatez nesse momento
no presente atual…
entender e economizar
a energia, é vital!
Este é um projeto
cidadão e democrático
A escola e a família
Agradece a ação sensata
Racionar e ou poupar
no uso doméstico e lazer
fazendo a lição de casa
e com amor é nosso dever!
Sábado, 21 Novembro de 2009 às 0:33
oi adorei esse espaço, parabéns. estou precisando fazer cartazes q tenham as dificuldades ortograficas para o 2º ano antiga 1ª serie. se puder me ajudar desde ja agradeço. abraço
Domingo, 29 Novembro de 2009 às 14:17
Ola sou professora do 3 ano e gostaria muito de receber sugesta de atividades de matematica e portugues aguardo ansiosa obrigada
Quarta, 09 Dezembro de 2009 às 20:56
oi gente meu nome e mAIRA TENHO 20 ANOS SOU PROFESSORA DE EDUCAÇAO FIZICA NAO E FACIL SER PROFESSOR E MUITO DIFICIL TENQUI SE DA COM ALUNO COM FALTA DE EDUCAÇAO E MAS SE VC TEM UM SONHO DE SER PROFESSOR SAIBA QUE NAO E FACIL ENTAO ALENDE NAO SER FACIL O SALARIO E MUITO POUCO SO SOU PROFESSORA PORQUE NAO TENHO OQUE FAZERAI ME CANDIDATARAN PARA SER PROFESSORA MAS SE TIVESSE O QUE FAZER NAO IA TA NUMA PROFIÇAO DESSA OK XAUUUUUUUU.
Quinta, 10 Dezembro de 2009 às 19:59
como faço para me cadastrar?
Terça, 15 Dezembro de 2009 às 0:34
segunda-feira, 14 de dezembro de 2009
Natal de 2009, todo mundo, todo mundo…
Todo o mundo, todo mundo…
festeja o Natal no seu viver
vestem o espírito natalino
reunem parentes, sentindo..
a emoção do amor renascer
Todo mundo, todo mundo…
faz um esforço para reunir
família, parentes e presentes
amigos secretos, é tradição
felicidade em grupo sentir…
Todo mundo, todo mundo…
celebra o nascer de Jesus
no dia 25 de dezembro…
a festa em todos lares
ao arrependimento, conduz
Todo mundo, todo mundo…
deve comemorar o Natal…
perdoando os seus afetos
deletando toda mágoa
que só tráz desgosto, mal
Todo mundo, todo mundo…
segundo a palavra da bíblia
que crê, que Jesus é o Filho
de Deus, que feito homem nasceu
para nos salvar e nos dar vida!!!
Todo mundo, todo mundo…
ou melhor dizendo, o planeta
Terra, em que nós vivemos,
neste Natal, sugiro que clamem
a Deus, toda a humanidade…
para saudável, mantê-lo!
Manter esse nosso planeta
nos “trilhos”, que ele fez
respeitando a natureza…
respeitando o nosso próximo
natalando o “NÍVER” do REI!
Todo mundo, todo mundo…
que crê num Deus que é poder
que fala, através da bíblia…
procure neste Natal,partilhar
do que tem, a quem precisa!!!
E, para comemorar o Natal
de um jeitinho muito felíz…
lembro aqui, um velho ditado
“ninguém é tão pobre…
que não tenha nada para dar…
e, nem tão rico…
que não precise de nada..”
êta! sabedoria acertada…
não cito o autor desse “dito”
por não saber, de quem se trata..
Todo mundo, todo mundo…
que crê no Filho de Deus
que ele foi enviado ao mundo
para nos salvar do pecado…
neste Natal, renasça com ele!
( autor:Maria Aparecida de Oliveira
Curitiba -Paraná -Brasil)
Quarta, 16 Dezembro de 2009 às 13:05
adoreiiiiiiiiiiiiiiiiiiii os textos da maria aparecida
Sexta, 18 Dezembro de 2009 às 17:18
Quem diz que ama…Reflita neste Natal…
Quem diz que ama, reflita neste Natal..
se realmente ama, ou é “fogo de palha”?
Quem diz que ama, reflita neste Natal…
se está disposto (a), a ter paciência…
a se doar…em pról da felicidade do bem,
do bem amado, seja cônjuge, seja filhos,
seja os seus pais, seja irmãos, seja amigos,
seja sogra e sogro, nora, e genro, seja quem
for, que você diz amar…não jogue tudo fora…
tudo pro ar, só por orgulho ferido, esculpido,
por uma mágoa no seu coração, tão sedento de amor..
Quem diz que ama, reflita neste Natal…
se realmente ama com o coração, ou só quando,
convêm, quando está carecendo de favor…
Quem diz que ama, reflita neste Natal…
se você realmente ama, não vai querer…
“ver tudo por água abaixo”, num piscar de olho…
só para dizer, que a razão está com você…
E, de que adianta, aqueles que estão doidinhos..
“pra ver o circo pegar fogo”, em nossas relações,
de amor, de amizade, de trabalho, de afeição, nos…
nos…dar razão??? (Reflitamos, em Cristo Jesus…)
e, daí, partamos para tomar as decisões, orientadas,
mas, por Deus, que só quer ver o nosso bem…porque,
no Amor de Deus, podemos realmente confiar…
REFLITAMOS EM NOME DE JESUS CRISTO O SALVADOR..
(como é que alguém que nos ama , que diz nos amar…
tem a coragem, de nos dizer, para que o melhor…
quando estamos em atrito com o nosso cônjuge…é separar?
Então, como é que devemos agir? Ninguém tem a Receita…
sómente, ele o Criador, o Deus Senhor dos Exércitos pode…
pode, socorrer num momento como este(s), ou outro (s)…
Autor:Maria Aparecida de Oliveira-Curitiba -Praná -Brasil..texto,
criado em:18-12-09 )
Segunda, 21 Dezembro de 2009 às 9:15
Gostaria muito de receber material sobre alfabetização de jovens adultos ( EJA ), pois não encontro nada de alfabetização direcionado para EJA. Aguardo. Obrigado
Sexta, 15 Janeiro de 2010 às 13:18
Vamos orar pelo Haití…fundamentados na palavra de Deus???
Vamos orar pelo Haití,buscando, alento…
mas fundamentados, na palavra de Deus..
palavra de Deus, que só ela pode, confortar,
pode, resgatar, salvar, fortalecer, iluminar…
e,para isso pedi ao senhor, uma palavra,por todos,
todos nós, mas em especial,uma ajuda dos céus…
dos céus, sim, por essa terrível catástrofe, milhares…
milhares de vidas ceifadas, quantas famílias, choram…
quantas crianças e jovens nem chegaram a tentar realizar,
tentar realizar seus sonhos, porque, nemn todos conseguem…
mesmo, que vivam por muitos anos, mas a vida é o bem mais…
precioso, que se pode cogitar ter, nessa trajetória passageira,
passageira….que nos dá o Criador, assim como, nos dá a sua palavra…
e, é através dessa palavra, que devemos buscar respostas, e socorro…
socorro divino, vindo diretamente do dono da vida, dono do mundo, e, de tudo…
tudo, quanto há na terra, e debaixo dela, nos céus, e acima dele…
Eu estou orando por vocês ó povo haitiano, ó povos de todas as raças!
Eu creio que a humanidade inteira, se resbalou com essa tragédia, e, com…
com tantas outras, que tem assolado o nosso planeta! Mas, eu creio também…
que somente o nosso glorioso Deus, é quem pode ajudar num momento como este…
no sentido de, consolar as famílias das vítimas, através de orações, de amparo,
físico, como já está sendo viabilizado, por “n” governos, de “n” países, inclusive,
o Brasil, cujo presidente Luís Inácio Lula da Silva,e povo brasileiro, tivemos perdas …
de soldados, que lá estavam, para ajudar na defesa…isto, sem falar na morte da
grande e abnegada mulher, a dona Zilda Arns, a mais de duas décadas, vinha se doando
ao mundo, em pról das crianças, ou seja da melhoria de qualidade de vida para elas,
em grande parte do mundo…(onde já havia chegado o seu projeto humanista e de amor!
Bem, eu creio que ninguém tem respostas,(por mais sábio, que o homem seja, para…
uma situação como esta, e, centenas de outras, que ocorreu, ocorre, e ainda possa…
vir a se suceder, na terra, em que vivemos,( só com a graça e misericórdia, de Deus…)
E, por falar, na graça e misericórdia divina, sugiro a quem interessar possa, que
deem, uma lida em algumas passagens bíblicas, que já li, e meditei nelas como:
Isaias, capítilo :43; Isaias capítulo 53; Atos:16-31; Salmo :40; Marcos:16-17; João:
14-12; Isaias:41-10; etc…(texto escrito por Maria Aparecida de Oliveira de:
Curitiba-Paraná Brasil, em 14-01-10 )
Segunda, 25 Janeiro de 2010 às 23:58
meditando… Deus, te louvo!
meditando lá em Lucas
capítulo:10-19 e,
também em Marcos
capítulo:16-17
não esquecer João
capítulo;14-12
Isaias:53-(4e5)
Deus, te louvo!!
(por Maria Aparecida de Oliveira)
Quarta, 03 Fevereiro de 2010 às 20:10
gostaria de receber atividades de alfabetização 1º ano. obrigada, Jaine
Sexta, 05 Fevereiro de 2010 às 17:31
OBRIGADA POR DISPONIBILIZAR ESTE MATERIAL, QUE SERA DE GRANDE AJUDA NESTA MINHA CAMINHADA COMO EDUCADORA .GRATA
Sábado, 06 Fevereiro de 2010 às 16:32
gostaria de recrber ajuda da pre escola pois gostei muito de entrar neste saite
Segunda, 08 Fevereiro de 2010 às 20:38
Adorei esse sait. Está me ajudando muito.
Parabéns! Essa idéia foi ótima.
Salete.
Terça, 09 Fevereiro de 2010 às 19:12
olá, depois de 2 anos parada, agora em 2010, irei lecionar novamente,perdí um pouco da experiência em planejar aulas, por favor, me ajudem com dicas e sugestoes de atividades, lecionarei na 4ªsérie (5ºano)
obrigada
Sábado, 13 Fevereiro de 2010 às 16:37
Como faço para fazer dowload de uma pasta inteira ao invés de baixar uma atividade de cada vez? Isso é possível?
Sábado, 13 Fevereiro de 2010 às 16:42
Adorei as atividades, mas são tantas que tenho vontade de baixar no meu PC. não tem como fazer isto de uma vez ou pasta por pasta?
Sábado, 13 Fevereiro de 2010 às 18:23
Olhei o site e gostari de receber sugestoes de atividades para tornar minhas aulas enriquecidas, trabalho com alunos do 1ºano fundamental e EJA 1º etapa(1ª a 4ª série) obrigada!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Domingo, 14 Fevereiro de 2010 às 14:37
adorei esse site gostaria de receber atividades para alfabetizar crianças de 06 anos e tambem modelos de fichas de leitura para trabalhar com alunos do 4º ano. obrigada
Terça, 16 Fevereiro de 2010 às 15:43
gostaria de muita ajuda se possivel vou trabalhar esse ano com crianças que tem muita dificuldades de apredizagem preciso de modelos de exercicios desde o primeiro ano ate a quarto, tambem nao sei como abaixar a PICASA acredito que ali irei encontrar muito embasamento. desde ja agradeço ateciosamente obrigada
Quinta, 18 Fevereiro de 2010 às 15:14
Olá!!!!
Estou tendo mt dificuldade em encontrar atividades criativas para o jardim 2.
Por favor, me ajudem!!!
beijossss
Quarta, 24 Fevereiro de 2010 às 19:26
Olá, achei por acaso este site e gostei muito, inclusive já indiquei para vários amigos, pois trabalho com crianças especiais e é sempre muito bom acharmos coisas novas para trabalharmos com nossos alunos que devem receber um material pedagógico de certa forma diferenciado e adaptado, espero poder receber mais novidades de vocês para contribuir ainda mais com a minha prática. Bjos
Quinta, 25 Fevereiro de 2010 às 17:41
Meu filho ganhou um livros na escola que chama “Expedição Butantan”
Realmente é excelente…
De uma forma bem simples, consegue entreter os pequeninos, passando informações importantes sobre Ciências.
Eu recomendo!
http://www.editoramagma.com.br/livro/422/kit-4-expedicao-butantan-gibi-camiseta
Quinta, 25 Fevereiro de 2010 às 19:36
por favor, você sabe onde acho uma historia” um quadrado que queria ser redondo” me ajude , agradeço.
Sexta, 26 Fevereiro de 2010 às 0:20
Gostaria de estar recebendo sugestões de atividades de Matematicas e Português( alfabetização) para o 1ºano e 2º ano do ensino fundamental. obrigada.
Sábado, 27 Fevereiro de 2010 às 22:02
ola tudo bem ?? preciso da coleçao ‘ NOVO EU GOSTO INTEGRADO 5º ANO” OBRIGADA
Domingo, 28 Fevereiro de 2010 às 0:25
Adorei. É MARAVILHOSO TUDO OQUE EU ENCONTREI AQUI.
Domingo, 28 Fevereiro de 2010 às 18:58
como faço para poder a baixar atividades deste site?
Terça, 02 Março de 2010 às 1:08
OLÁ!
Sou professora, amo que faço. Gostaria de lhe agradecer tenho aperfeiçoado meu trabalho através das atividades que visualizo no seu site.
Quarta, 03 Março de 2010 às 2:17
coleçoes pra todo mundo baixar é otimo
http://colecoespedagogicas.blogspot.com/
Quinta, 04 Março de 2010 às 20:21
Gostaria de receber mais sugestões de Atividades para classes que estão no processo de Alfabetização em níveis diferentes.
Sábado, 06 Março de 2010 às 11:28
Olá…sou estudante de nutrição e estou no meu 1º estagio, e vou trabalhar com crianças de 6 anos, e antes de encontrar o site de vcs estava meio perdida, tinha muitas ideias mas todas soltas e agora estão ficando bem organizadinhas rsrs
Parabens pelo site, é muito bom!!!
Domingo, 07 Março de 2010 às 12:12
Parabéns, pelas sugestões de atividades, elas ajudam bastante na diversificação das aulas que preparamos. Apesar de possuir algumas das coleções aqui editadas, estou gostando muito de encontrar as atividades já digitalizadas, isso tem facilitado muito meu trabalho.
Segunda, 08 Março de 2010 às 11:42
Parabéns,envio este site para todas amigas.
Gostaria de saber se você conhece alguma coleção para trabalhar informática com Pré II até 5º ano ou modelos de atividades. Trabalho nesta área, preciso tanto de novidades.
Desde já agradeço e desejo sempre mais sucesso.
Maria Júlia
Quarta, 10 Março de 2010 às 18:32
quero baixar os livro do dia dia do professor
Sábado, 13 Março de 2010 às 20:25
sirvo a ti ó meu Senhor …
Sirvo a ti ó meu Senhor
Iluminada sou, por teu amor
Reluza em mim a tua glória
Vivendo a vida, com sabedoria
O meu Deus, não me abandona
Ao contràrio, vai á minha frente
Onde quer que eu esteja, ele é comigo
Minha família, eu sempre entrego a ele
Em todas orações, que eu sempre faço
Unção e virtude de cura, nos libera
Se, em seu nome, ó Senhor Jesus, clamarmos!
E, pela sua infinita misericórdia, esperamos
Ninguém pode nada nesta vida, sem a tua graça
Haja sabedoria em nossos corações, ó grande Deus,
O quê, melhor precisamos, é dela, para nos conduzir
Restitui, como prometestes, os anos consumidos…”Joel:2-25″
(Nota:texto escrito por:Maria Aparecida de Oliveira-Curitiba -
Brasil, após meditação na bíblia…)
Domingo, 14 Março de 2010 às 0:41
Sou professora do ensino infatil em uma escola municipal, amei a dicas de atividades, fiquei super feliz com a quantidade de novidades que encontrei na picassaweb.google.com.br. Muito obrigado, me ajudou e muito.
Domingo, 14 Março de 2010 às 19:49
NEM LI MAS GOSTEI DOS COMENTÁRIOS E ACHEI BEM LEGAL O TRABALHO DE VOCÊS!!!RSRSRSRSRSRSRSRSRSRSRS!ALIAS AMEI! O MEU SONHO É SER PROFESSORA!!!!…RSRSRSRSRS
Quinta, 18 Março de 2010 às 17:38
Adorei conhecer este site. É muito bom!!!
Sou professora e trabalho com crianças de 3 a 5 anos e, também, com crianças de alfabetização ao 9º ano de escolaridade(sou orientadora pedagógica) e gostaria de receber sugestões de atividades, novidades, para trabalhar com estas séries.
Espero receber várias dicas de atividades que venham facilitar e viabilizar o trabalho dos professores os quais eu auxilio, o meu também e, principalmente, contribuir para o melhor aprendizado dos nossos educandos.
Desde já agradeço e parabéns pelo trabalho realizado.
Sábado, 20 Março de 2010 às 20:43
sou professora da EJA e gostaria de receber dicas ou até mesmo atividades para alfabetizar adultos, pois é muito carente de livro para esta clientela, agradeço demais
Domingo, 21 Março de 2010 às 10:27
sou professora da eja,gostaria de receber planos de aula,para trabalhar com os alunos pois,somos carentes,de atividades.
Terça, 23 Março de 2010 às 14:57
Sou Educadora do Parana Alfabetizando e gostaria, de receber atividade e textos para poder ajudar meus alunos a aprender ler e escrever em um periodo bem curto, pois eles estão sem paciencia tem muita vontade de aprender mais acha muito dificil.
Terça, 23 Março de 2010 às 16:49
As vezes o mundo nos mostra que viver é uma tarefa difícil temos que enfrentar diversas situações e muitas delas não estamos preparados o melhor a se fazer em um momento difícil é ter calma tentar entender com cautela para não ferir os outros que estão a sua volta. pense nisso
Quinta, 25 Março de 2010 às 13:31
NAS MINHAS ANDANÇAS PELA INTERNET…OLHA SÓ O QUE ENCONTREI…
É SÓ DIGITAR ESSE ENDEREÇO NO GOOGLE “500 dicas de
pintura em tela tinta óleo acrílica”
Eu ainda não tive esse privilégio divino de pintar
uma tela…mas aplaudo quem tem esse lindo dom…por
isso achei enteressante postar essa notícia, ou seja,
essa dica das “500 dicas”…Maria Aparecida de Oliveira
Curitiba -Paraná -Brasil-(fonte internet)
Quinta, 25 Março de 2010 às 14:32
nas minhas andanças pela internet…
Nas minhas andanças pela internet
encontrei “Educação de adultos…
“www.andragogia.com.br”…
trata-se da educação de adultos,
que é o o oposto da pedagogia,
“que diz respeito á educação de:
crianças até antes dessa fase adulta.
(fonte->internet, ~pesquisado por:
Maria Aparecida de Oliveira-Curitiba-
Paraná -Brasil.
Sexta, 26 Março de 2010 às 21:19
Oi preciso fazer o cadastro para ter acesso a PICASA?E com faço o cadastro è que preciso de atividades para o jardim.ME AJUDA POR FAVOR!
Sexta, 26 Março de 2010 às 21:26
OI COMO FAÇO PRA FAZER O CADASTRO NA PICASA?ESTOU PRECISANDO DE ATIVIDADES PARA O JARDIM.ME AJUDEM POR FAVOR!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Terça, 30 Março de 2010 às 18:53
tenho uma menina de 4 anos eu estava proucurando algo para ajudar ela graças a Deus encotrei fico cada vez mas encantada com tantas coisa para ensinar-la que pena para baixa um de cada vez ela vai para creche ela mesmos pede para colocar esse sate ja esta nos favoritos Deus te abensoe nao deixe faltar em sua vida a sabedoria de salomao por favor presiso novidades para 4 anos bjksssssssssssssssss
Sábado, 03 Abril de 2010 às 2:14
Felíz Páscoa 2010 Para o Reino de Deus…Que Temos Dentro De Cada Um De Nós…
Felíz Pácoa para mim
a para todos também…
pois segundo a bíblia
lá em Lucas:17-21…
temos dentro de nós…
“O Reino de Deus” amém!
E nesse entendimento…
eu fiquei deveras, felíz,
porque,buscar lá fora…
o quê, dentro de mim têm?
Felíz Páscoa para mim…
e para todos também…
se o reino de Deus,perto,
pertinho de mim, de nós, está..
não mais preciso, que digam,
como fazer pra encontrá-lo!
É só ouvir a palavra…
de Deus, para a fé exercitar,
e, num piscar de olhos, crer…
e em Deus, totalmente confiar…
Ó meu Deus, que maravilha…
saber, que somos infinitanente ricos,
pois, se temos o teu Reino em nós…
o maior tesouro, possuímos!!!
E, segundo esse entendimento…
que brilhe, em nós a verdade de Cristo,
“Cre no Senhor Jesus Cristo e será salvo
tu e tua casa” tá escrito em:Atos:16-31
e, depois, é muito mais fácil…
de “refletir”…cá com meus pensamentos…
como posso temer doenças, e o mal…
se, dentro de mim, o Reino de Deus,é PERFEITO???
Mas,para que assim seja, realmente…
isto é, que nos sintamos, protegidos…
devemoa, obedecer o que nos manda o Pai…
isto é…seus estatutos, preceitos, divinos!
(autor desse texto Maria Aparecida de Oliveira
de Curitiba -Paraná -Brasil, após meditar na bíblia.)
Sábado, 03 Abril de 2010 às 15:45
gente entre nesse site aqui http://www.ecolorir.com/aprendizagem-divertida-volume-01-primeira-srie/ vc encontra tudo o que vc precisa é ótimo…
Sexta, 09 Abril de 2010 às 21:11
Professor Cida Oliveira
I have a rich collection of various works ever written, but only one published for lack of sponsorship … I write for more than 30 years, with most of my works are directed to education, even because, write to help and facilitate the learning of students, has always been my passion … Collection of more than 50 works, projects, didactic teaching, drama in general, parodies, acrostics, involving cross-cutting themes: traffic, environment and health etc …
Sábado, 10 Abril de 2010 às 13:32
Minha situação não e diferente de tantas outras q pedem ajuda. Estou num projeto, sem estrutura, sem material e sem apoio. E mais preocupante, com crianças extremamente carentes, tanto financeiro como cultural. Esse projeto e voltado p/ o ensino fundamental. Qdo cheguei, me deparei com uma realidade assustadora, todos analfabetos. Poréml, não pretendo desistir, muito pelo contrario, me sinto ainda mais compromissada com essas crianças. So preciso de ajuda, boa vontade, tenho o suficiente. Peço q me ajudem com: atividades, exercicios com o q puderem. Ficarei muito grata!
Sábado, 10 Abril de 2010 às 15:42
olã,boa tarde
gostaria de recerber atividades pelo meu email,pois sou iniciante e gostaria muito receber de vocÊs ai algumas sugestoes de atividade,
agradece, aline veras
Domingo, 11 Abril de 2010 às 12:38
oi, como faço para fazer o cadastro na picasa? preciso de atividades para o primeiro e segundo ano, me ajude por favor preciso alfabetizá-lo em um tempo mais curto, pois tem muito alunos repetentes que estão impacientes e eu também
Segunda, 12 Abril de 2010 às 11:03
preciso de trabalhos para o segundo ano do ensino infantil me audemmmmmmmmm
Terça, 13 Abril de 2010 às 0:09
divulguei no twitter…(Maria Aparecida de Oliveir…
Maria Oliveira (@poetadeira) no twitter!!!
Sábado, 17 Abril de 2010 às 7:59
Por que não consigo baixa atividade das coleções se já tenho programa picasa?
Domingo, 18 Abril de 2010 às 19:58
Senti vontade de escrever esse texto na madrugada…
Medo é a ferramenta
do inferno contra nós
abala nossa confiança
em nosso Deus, noso Pai!
Tá escrito em João:10-10
que Jesus veio trazer..
vida,vida, em abundância
e a nós compete, somente crer!
Não temer nada e ninguém
que tentar alardear o medo
Temos um Deus Poderoso…
sugiro ler “Marcos:16-17
(Estes sinais hão de acompanhar
aqueles que creem:em meu nome,
expelirão demônios;falarão
novas línguas; e, no versículo -18:
pegarão em serpentes; e, se alguma
coisa mortífera beberem, não lhes
fará mal; se impuserem sobre
enfermos as mãos, eles ficarão curados)
Então aqui, a gente sente
que tudo é “psicológico”…
não sejamos “envenenados”
por “n”medos, alardeados!
Também tá escrito em Isaias:41-10
(Não temas, porque eu sou contigo;
não te assombres, porque eu sou
o teu Deus;eu te fortaleço, …)
Nosso Deus é Poderoso
ele nos livra pela fé
não há mal que consiga
afrontá-lo é mister!
É por isso que sugiro
que dediquem o coração
os que em Jesus creem
meditem na palavra,então!
E ao meditar na palavra
a gente se fortalece…
Paulo, em Filipenses;4-13
nos ensina essa benèsse!
Também sugiro:Filipenses
capítulo:4-19, a saber,
e também:Atos, capítulo;7
verdadeiro”resumo”,é ver!
Mas, que “resumo”…é este?
trata-se, da “defesa de Estevão”
que ao se defender,vai resgatando
entendimento bíblico, pra nós!
Eu, confesso que ao ler…
Atos capítulo sete…
foi mais fácil de entender
a palavra de nosso Mestre!
É por isso, que devemos
obedecer nosso Deus…
dando ouvidos á palavra
clamando o favor seu!
E, Deus, pela sua santa graça
e infinita misericórdia…
sempre atende ás nossas preces
numa ação generosa!
Tá escrito, e nós sabemos
que devemos conhecer…
a verdade, que nosso Deus
preparou, pro nosso viver!
Ele disse que a verdade
é a nossa salvação…
pois, ao conhecermos ela
libertos, seremos, então!
Deus, promete nos salvar
a nós, e á nossa casa…
se, nós crermos em Jesus
confira em Atos:16-31…
“navegando”, pela bíblia…
que viagem abençoada…
sugiro aos que creem, façam
com amor, na caminhada!
E durante a caminhada
sugiro também, observar
os “sinais”, que nosso Deus
nos ordena a respeitar!
Ao amar, primeiro a Deus
e de todo o coração
de toda a nossa alma
temos nele, o galardão!
Galardão, pela obediência
de fazer o que ele manda
vai á frente em nossas lutas
e a vitória, nos garante!
Deus promete e é fiél
diz:”que o seu justo viverá…
pela fé”, está escrito…
basta buscar e achará!
A confiança, é o instrumento
que, pela fé, faz Deus agir
á nosso favor, nas “tempestades”
que desabam em nossa vida!
E a dúvida, é o instrumento
do inferno, contra nós…
vai minando a nossa fé…
e á derrota nos atrai!
E como uma criança, a gente
precisa se “jogar”, confiante
nos braços de nosso Pai
nosso Deus, e ir avante!
Sem ter medo, que ele deixe…
dos seus braços, a gente “cair”
fitemos o nosso olhar…
no seu Poder, de existir!
Jesus, determinou lá em João…
quatorze, doze, a saber:
que aquele que nele crer
fará as mesmas obras que ele…
e ainda em João:14-12
ele diz:”que obras maiores
fará quem nele acreditar
porque ele vai para junto do Pai.”
Então sugiro a quem cre
em o nome de Jesus…
abra asua boca e determine
a bênção que tá precisando
Mas, eu aprendi, que antes
disto, a gente fazer…
devemos pedir perdão…
e, perdoar nosso irmão!
É sabido pela palavra..,que a mágoa
é um dos nossos pecados…
e, Deus fica impossibilitado de operar
em nossas vidas, o milagre!
Mas, quem conhece a verdade
a verdade de nosso Deus
sabe que tá liberto
foi isso, que ele prometeu!
E, se Jesus transformou
a água, em vinho nobre…
pela fé, nenhuma praga….
prevalecerá sobre nós!
Nosso Deus deixou bem claro…
lá no salmo noventa e um…
“que praga nenhuma chegará
á nossa tenda…”,avistamos!
Antes disso, o nosso Criador
ordem aos seus anjos dará
que em todos nossos caminhos
estejam a nos guardar!
e que na pedra, a gente
“na pedra não tropecemos
mil ao nosso lado caiam
e dez mil á nossa direita”
Nas, nosso Senhor nos garante
“que somente com os nossos olhos
olharemos, e veremos o castigo
dos ímpios…” cremos no seu refúgio!
No salmo noventa e um…
a esperança é certeira…
quem cre em o nome de Jesus
fica firme na videira…
Lá em Hebreus:4-12…
que revelação maravilhosa!
Na palavra de nosso Deus
a edicácia é ditosa!
(autor: Maria Aparecida de Oliveira
Curitiba -Paraná -Brasil)
Sexta, 23 Abril de 2010 às 16:57
Gostaria de algumas atividades para alfabetização no ensino infantil
Segunda, 26 Abril de 2010 às 7:40
Olá gostaria de saber o que faço para receber atividades não consigo me cadastrar.
Terça, 27 Abril de 2010 às 14:30
Gostei do site e do desabafo de um professor , concordo com ele
Estou precisando de letras grandes para organizar um alfabeto movel.
sucesso e paci~encia pra todos os professores!!
Terça, 27 Abril de 2010 às 21:02
gostaria de baixar atividades da coleçao bau do professor terceiro anoamei esse conteudo
Sábado, 01 Maio de 2010 às 23:23
[...] Fonte: Para ler matéria completa, clique aqui [...]
Quarta, 05 Maio de 2010 às 14:33
como faço para salvar essas atividades pra imprimir depois
Sexta, 07 Maio de 2010 às 17:00
[...] Fonte: Para ler matéria completa, clique aqui Tags: alfabetização e ensino jQuery(document).ready(function() { jQuery.getScript("http://www.educacional.com.br/blog/wp/verificaSePodeComentar.asp?end=infoonline&owner=6898199&escola=109930001", function(){ //alert("Script loaded and executed."); // se estiver vazio eh pq pode comentar if(document.getElementById('txtPodeComentar').innerHTML == "" ){ // se for aberto para Internet mostra os campos do form if(document.getElementById('txtNome').innerHTML == "" ){ document.getElementById('divCommentsForm').style.display = 'block'; }else{ //ja mostra com os dados preenchidos document.getElementById('divCommentsForm').style.display = 'block'; //verifica se ja tem esse user no WP if( document.getElementById('userNoWP').value == "" ){ document.commentform.author.value = document.getElementById('txtNome').innerHTML; document.commentform.email.value = document.getElementById('txtEmail').innerHTML; document.commentform.author.disabled="disabled"; document.commentform.email.disabled="disabled"; } } } }); } ); function testaCampos(){ var nome, email; //se o usuario nao existe no WP passa os dados da tela if( document.getElementById('userNoWP').value == "" ) { email = document.commentform.email.value; nome = document.commentform.author.value; site = document.commentform.url.value; //campos no segundo form para submit document.commentform2.author.value = nome; document.commentform2.email.value = email; document.commentform2.url.value = site; } comentario = document.commentform.comment.value; document.commentform2.comment.value = comentario; document.commentform2.submit(); return false; } [...]
Sábado, 08 Maio de 2010 às 19:35
Oi, adorei o site,parabéns!Sou professora de educação infantil e alfabetização, entrei no site da Editora Moderna e fiquei maluca com a coleção Buriti Mirim, gostaria de saber se tem como baixar esta coleção em algum site?
Obrigada aguardo resposta.
Domingo, 09 Maio de 2010 às 15:01
È a primeira vez que acesso o site, adorei, e com certeza irei acessar outras vezes.
Parabéns por este trabalho.
Terça, 11 Maio de 2010 às 21:51
Olá,td bem?
Sou professora(ensino fundamental,educação infantil e coordenadora)preciso de ajuda para baixar os livros do picasa.Se alguem (por favor)me ajudar,ficarei grata eternamente pois ñ estou conseguindo,me envie no email shirlaine20081000@hotmail.com. Que deus abençõe tds vcs.
Terça, 11 Maio de 2010 às 21:55
Olá,td bem?
turma,encontrei um site coleções pedagogicas para dowloand, lá vcs conseguem varios livros.bjs e Deus abençõe. shirlaine20081000@hotmail.com
Domingo, 16 Maio de 2010 às 21:29
eu tenho o livro eu gosto e legal so o preço que nao e legal 63.00 mas vale apena ter o livro eu gosto a i eu preciso de amigos no meu orkut me convidam e assim polianakleber@hotmail.com a e se lenbre so quero amigas a parte de 13 anos para baixo a e e tudo junto o e-mail
Domingo, 16 Maio de 2010 às 21:31
que legal eu amo obruno ele e um gato
Quinta, 20 Maio de 2010 às 13:33
Este texto é pra você, que torce pelo Brasil no Mundial de 2010!
Este texto é pra você, querido torcedor
que torce, pelo Brasil…ama, vê-lo jogar
nos eventos das copas, Copas do mundo…
e tem sua curiosidade aguçada..Então, pergunto:
Você, sabia,que quando fomos campeão, pela 1ªvez
no ano de 1958 na Suécia,na “final” ganhamos de 5 a 2,
e, contra a própria Suécia?(um gol de Zagalo, dois de Vavá
e …dois de Pelé?
E só para se ter uma ideia essa foi a 6ª Copa do Mundo!
Em 1962, tivemos, a alegria em dose dupla, pois o Brasil,
no Chile, é campeão do mundial, e “bi-campeão” do mundo!
Você sabia …ou tem lembrança, de que na “final dessa Copa”,
ou seja, da 7ª, em que fomos “bicampeões” do mundo, na “final”,
nós, tivemos que enfrentar a Tchecolováquia?
E nós ganhamos por ( 3 a 1), gols de:Amarildo,Zito, e Vavá!!!
Você…sabia ou tem lembrança, de que…na 9ª Copa do Mundo,
no ano de 1970, lá no México, nós, fomos “Tricampeões”?
E, na final dessa Copa, por :3 a 1, nós vencemos…
sendo gols de:Jairzinho e Clodoaldo, vencemos a competição!!!
E chegamos…á 15ª Copa do Mundo, no ano de 1994, lá nos,Estados Unidos,
onde o Brasil, foi “tetracampeão”, do mundo…
e, enfrentamos a Itália, que buscava o “tetra”, tanto quanto nós,
a vitória, veio pra nós!!!Graças a Deus!É tetraaaaaaaaaaaaaa!!!!!!!!!
Enfim, fomos pentacampeões…em 2002…e agora em 2010…vamos pra
África do Sul, em busca do nosso Hexa???
(autor: Maria Aparecida de Oliveira-Curitiba -Paraná Brasil)
(este texto abaixo citado,tem como fonte a Imternet…
A Copa do Mundo da Coreia do Sul e Japão de 2002 foi a primeira realizada em dois países diferentes, também foi o primeiro mundial disputado fora do eixo Europa-Américas,; primeira Copa que um time fora do eixo Europa-América chega entre os quatro primeiros; primeira Copa em que pelo menos uma das seleções a Europa, América do Sul, América do Norte, Ásia e África chegam às oitavas-de-final. A Copa da Coreia do Sul e Japão foi uma Copa de novidades do mundo globalizado. A próxima Copa do Mundo na África do Sul consolida esta tendência.(até aqui..é da internet..)
Você gostaria de saber e ou lembrar da “Final” dos mundiais…onde o Brasil sagrou-se vencedor..até o “tetracampeonato”?
Este texto é pra você, querido torcedor
que torce, pelo Brasil…ama, vê-lo jogar
nos eventos das copas, Copas do mundo…
e tem sua curiosidade aguçada..Então, pergunto:
Você, sabia,que quando fomos campeão, pela 1ªvez
no ano de 1958 na Suécia,na “final” ganhamos de 5a2,
e, contra a própria Suécia?(um gol de Zagalo, dois de Vavá
e …dois de Pelé?
E só para se ter uma ideia essa foi a 6ª Copa do Mundo!
Em 1962, tivemos, a alegria em dose dupla, poia o Brasi,
no Chile, é campeão do mundial, e “bi-campeão” do mundo!
Você sabia …ou tem lembrança, de que na “final dessa Copa”,
ou seja, da 7ª, em que fomos “bicampeões” do mundo, na “final”,
nós, tivemos que enfrentar a Tchecolováquia?
E nós ganhamos por ( 3 a 1), gols de:Amarildo,Zito, e Vavá!!!
Você…sabia ou tem lembrança, de que…na 9ª Copa do Mundo,
no ano de 1970, lá no México, nós, fomos “Tricampeões”?
E, na final dessa Copa, por :3 a 1, nós vencemos…
sendo gols de:Jairzinho e Clodoaldo, vencemos a competição!!!
E chegamos…á 15ª Copa do Mundo, no ano de 1994, lá nos Estados Unidos da América?
Postado por Professora Cida Oliveira às 18:12
Sexta, 21 Maio de 2010 às 15:54
Ola gostei muito deste site mt bom tem alguma coisa de eja ? se sim pode me ajudar ?
Segunda, 24 Maio de 2010 às 14:58
Adorei este site, gostaria de estar podendo imprimir atividades da EJA, pode me ajudar? bjs
Sexta, 04 Junho de 2010 às 3:11
A quem interessar possa…que porventura…não tenha o hábito de citar o autor de uma obra…
Hoje nas minhas andanças pela internet, fiquei muito triste novamente…
ao ver a letra de hino que escrevi,”Hino 2010 “Nosso Hexa”, postado no site:”PAIXAOCANARINHA.COM.BR”, sob o nome;NOSSO HEXA”, sem mencionar o autor original, (pois este texto, ou seja, a letra deste hino já foi postado pela autora,
lá no Recanto das Letras,no dia 07/03/09, sob o código do texto:T 1473435, sob uma Licença Creativa…e, sob o pseudônimo:”aventureira das palavras”.
HINO “2010″-> Nosso Hexa->
( letra e música de Maria Aparecida de Oliveira
Curitiba Pr. Brasil -escrito na madrugada do dia 6/3/09,
para o dia 7/3/09…nota: com a mesma inspiração que eu criei o
“Hino do Hexa”, em 2006, que foi publicado no site da prefeitura, como
sendo de autoria dos quatrocentos alunos do Cei Doutel de Andrade, ( que
é uma inverdade, e após vários “emails”, foi reconhecido a autoria da
professora Maria Aparecida de Oliveira, que além de ser a idealizadora do
“projeto”, também é a verdadeira autora, da letra e música do Hino do
Hexa”, e das letras de todas as paródias trabalhadas no projeto na época.
No órgão federal, e á nível do estado,o “CODIC”, está sendo veiculado, uma
informação que não condiz com a verdade, mas acredito que esse órgão,
não tem culpa, por ter recebido, não sei de quem um “equívoco” Por este
motivo me antecipo em o nome do Senhor Jesus, que é quem nos dá a
vida e nos fortalece para as batalhas, que enfrentamos todos os dias, para
publicar em 1ª mão, esta letra do Hino do Hexa, “2010″, que acabo de
compor, onde cuja melodia está no meu pensamento ainda…Acreditem…
é muito linda a melodia…
“NOSSO HEXA” ->2010!!!
Nosso Hexa, tá na África…
Nosso Hexa vai Brasil buscar
Nosso Hexa é a 6ª estrela
E nós iremos trazer de lá
É na África, neste ano ó brasileiros…
2010, que vamos realizar…
Ser Hexa Campeão do mundo…
fazer proezas…com a bola…lá!
Nosso Hexa…tá lá na África…
Nosso Hexa ,vai Brasil buscar
É o país inteiro jogando…
coração na boca…e a alma lá!
Nosso Hexa tá lá na África
Nosso Hexa vai Brasil buscar
2ª vez que nós buscamos ele
Mas dessa vez a estrela vai brilhar!
(autor: Maria Aparecida de Oliveira
Curitiba Pr. Brasil em 07/03/09
Postado por Professora Cida Oliveira às 21:18
Sábado, 05 Junho de 2010 às 18:01
Meus textos tem donnnooooTemmmmmRegistrooooo
Nota:só para se ter ideia, Maria Aparecida de Oliveira, tem o hábito de “registrar” no Copryght, e ou “Cicença Creative” , lá no Recanto das Letras e ou Banco do Planeta, seus textos…antes de partilhá-los,em outros “blogs e ou sites”, nos quais participa…
Postado por Professora Cida Oliveira às 13:17
Domingo, 06 Junho de 2010 às 23:38
(nota: com a devida correção…)
Meus textos tem donnnooooTemmmmmRegistrooooo
Nota:só para se ter ideia, Maria Aparecida de Oliveira, tem o hábito de “registrar” no Copyrght, e ou “Licença Creative Commons” , lá no Recanto das Letras e ou Banco do Planeta, seus textos…antes de partilhá-los,em outros “blogs e ou sites”, nos quais participa…
Postado por Professora Cida Oliveira às 13:17
Quarta, 09 Junho de 2010 às 21:14
Onde está você …ó Fátima Bernardes…???
Depressinha vou responder…
a Fátima Bernardes tá na Africa,
do Sul,em Joanesburgo, pra cobrir,
a nossa seleção brasileira,em 2010,
pelejar,para o “Hexa” pra nós, luzir,
A Fátima, foi pela rede globo…
acredito, que foi escolhida, por Deus,
para juntamente com muitos outros…
que “cobrem” esse mundial, nos informar,
nos informar as vitórias, que teremos!
Eu fiquei pensando, pensando…
e resolvi também escrever…
esses versos, que com carinho,
para a seleção brasileira, dedico:
“JÁ… TÁ… LÁ”…
já… tá… lá… já… tá… lá…
a seleção “Canarinha” do Brasil
já nos honrou, nos dois “amistosos”
na África do Sul, você viu, você viu,
Já…tá…lá…já…tá…lá…
a seleção do técnico Dunga,
já venceu “a seleção do Zimbabue,
e a da Tanzânia,”amistosos com bravura”
Já…tá…lá…já…tá…lá…
do Brasil,a seleção…
jovens craques jogadores
pra ser hexacampeões!
Já tá lá, já tá lá…
prontinha, pra pelejar
com a garra costumeira
que o Brasil, sabe jogar!
Com você, vibramos todos…
ó seleção Canarinhaaa!!!
cá da terra do Brasil…´
essa vitória, já aninha!
Vai seleção brasileira
vai buscar… esse caneco
honra a pátria de chuteiras
em Joanesburgo, sê sucesso!
vAI SELEÇÃO BRASILEIRA
ESTAMOS A TE EMBALAR
E, QUANDO NO CAMPO JOGANDO
nossa fé, TE LEVARÁ
VAI SELEÇÃO BRASILEIRA
SELEÇÃO TÃO ESPETACULAR
E SOB O COMANDO DO DUNGA
FAZ O “HEXA” CINTILAR!
( Este texto foi escrito por:Maria Aparecida
de Oliveira -Curitiba -Paraná -Brasil na
madrugada de:09/06/2010…para motivar os
jogadores, e a seleção brasileira toda, bem como,
animar a torcida do Brasil…aí…e…cá…e, agradeço
a Deus, por me dar sabedoria para escrevê-lo!
Copyright: proibir a cópia, reprodução, distribuição, exibição, criação de obras derivadas e uso comercial sem a sua prévia permissão.
A proteção anticópia é ativada
Esta obra foi publicada no Recanto das Letras em 09/06/2010 -código do texto:
T-2308800.
Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons.Você pode copiar, distribuir, exibir, executar, desde que seja dado crédito ao autor original
(aventureira das palavras e ou Maria Aparecida de Oliveira-Curitiba-Paraná-Brasil)
Você não pode fazer uso comercial desta obra. Você não pode criar obras derivadas.
Postado por Professora Cida Oliveira às 20:36
Quinta, 10 Junho de 2010 às 13:59
Sou Educadora de Parauapebas Pará Alfabetizando e gostaria, de receber atividade e textos para poder ajudar meus alunos a aprender ler e escrever em um periodo bem curto, pois eles estão sem paciencia tem muita vontade de aprender mais acha muito dificil.
Quinta, 17 Junho de 2010 às 1:59
terça-feira, 15 de junho de 2010
HOMENAGEANDO A SELEÇÃO DRASILEIRA EM ACRÓSTICOS…
HOMENAGEANDO A SELEÇÃO BRASILEIRA
DO MUNDIAL DE 2010-áFRICA DO SUL
(POR Maria Aparecida de Oliveira
Curitiba -Paraná -Brasil e ou…
“soueucida” membro de:(PAIXAOCANARINHA.COM.BR)
(Kaká)
K-aká e ou Ricardo Izencson Santos Leite ,nesse 2010
A-seleção brasileira, você mais uma vez engradece..
K-aká, a tua confiança em Deus, te dá vitória,e pra nós
Á- alegria,do hexacampeonato, se Deus quiser!
(Grafite)
G-rafite, e ou Ednaldo Batista Libano
R-adiante, sejam os seus toques de bola
A-vante traga pra nossa bandeira a 6ªestrela
F-elizardos sejamos nós os brasileiros…
I-nebrie o nosso coração de felicidade a cada gol seu!
T-raga da África do Sul em 2010, o nosso troféu!
(Nilmar)
N-ilmar e ou Nilmar Honorato da Silva
I-nicie esta copa do mundo 2010, sob a
L-uz, do amor de nosso Deus, e da torcida…
M-ereceste, a bênção de estar…aí… venha o Hexa!
A-í, onde?-Oras, nesta formidável Mundial de 2010!
R-ecebas, a energia deste povo heróico, que te ama!
(Doni)
D-oni, e ou Donieber Alexandre Marangon
O- goleiro,cuja “bagagem de talento”, garra,
Nos honrará com sua capacidade de proteger a rede…
I-sto mesmo, 2010-África do Sul, é a 19ª copa, é o Hexa!
(Kléberson)
K-léberson e ou José Kléberson Pereira
L-aborioso meio-campista
É-specialidade tem em jogar com garra
B-em toca a bola…e, nesse mundial 2010
E-fusivamente há de jogar, como tão bem fazes…
R-elembramos ó Kléberson, os teus valores, quando,
S-uas, a camisa, pela nossa amada seleção, e em campo…
O-nde, agora,na África do Sul, 2010, pelejarás com a equipe,
N-os darás com ela, se Deus assim o permitir a beleza do “Hexa”
(Luisão)
L-uisão e ou Anderson Luís da Silva
u-m, dos excelentes jogadores nesta copa 2010,
Importante jogador, da seleção brasileira…
Somarás com teu brilho junto á equipe, nos gramados…
A-lavancarás sob os teus pés, a bola, que …
O- bedecerá, o encanto dos teus passos…ao gol!
(Josué)
J-osué,e ou Josué Anunciado de Oliveira
O-teu nome dá muita sorte…
S-abes, estamos torcendo pela tua bela campanha
U-ma performance abençoada, que nos dará nesse mundial 2010,
É-pico, e honroso título , se Deus quiser de “Hexacampeão”
(Baptista)
B-aptista, e ou Júlio César Baptista
A-tacante ou meia, não importa..
p-ortas, um bom perfil de jogo…
T-raduzir, sabes oportunidade de marcar boas jogadas…
I- sto mesmo, tô correndo pra digitar esse texto…
S-abes, meu computador não salvou as horas de trabalho…
T-ô correndo contra o tempo, pois quero assistir o Brasil estrear…
A-seleção deverá entrar em campo daqui a duas horas e meia…
(Thiago Silva)
T-hiago Silva e ou Thiago Emiliano Silva de Souza
H-aja coração! para ver esse jogo tão esperado…
I-nteiro, o Brasil, está, na espera dessa estréia:x Corea do Norte…
A-ninhamos no coração, a nossa sede do Hexaaaaaaa!!!! Que venhaaaaaa
G-ols, muitos gols, ao som das famosas “vuvuzelas”…
O-lhe, querido jogador…me perdoe as falhas, pois tô mudando tudo…
S-im, resolvi me apressar na digitação do teu texto em diante…
I-nfelizmente, a poesia, que te fiz, vou ficar te devendo…
L-inda vitória nos propicie a seleção brasileira…
V-aleu! ó Deus, eu ter ficado até a madruga escrevendo…
A- nossa bandeira se Deus quiser, terá a sexta estrela!
(Luis Fabiano)
L-uis Fabiano e ou Luis Fabiano Clomente
U-m, notável atacante, que o Brasil também tem…
I-maginando, estou a sua atuação lá na Áfruica do Sul…
S-into que será maravilhosa!!!
F-aça a alegria de um povo heróico, povo bom, de paz…
A-ssine essa vitória para nossa torcidaaaaaa
B-endito seja essa caminhada lá nesse mundial 2010!
I-nda, nem almocei…para digitar essa sincera homenagem…
A-repórter na tv, anunciando, que o ônibus da seleçãó já tá a caminho…
N-inguém, quer ficar de fora, de assistir a nossa “casa” jogando…
O-nosso título campeão, tá doidinho …pra vir pra nós!!!
NOTA; eU TINHA DIGITADO PRATICAMENTE TODO O TEXTO TODOS OS NOMES…DOS JOGADORES
DA SELEÇÃO…MAS DEU UMA “PANE” NO MEU COMPUTADOR E TIVE QUE FAZÊ-LO NOVAMENTE…
COMO TÁ CHEGANDO A HORINHA DO JOGO DE: BRASIL VERSUS COREA DO NORTE …VOU POSTAR..ATÉ AQUI. ..
APRIMEIRO VOU PUBLICAR NO RECANTO DAS LETRAS, ONDE SOU MEMBRo E CONFIO NA SERIEDADE DE REGISTRO,
‘UMA LICENÇA CREATIVE COMMONS…E OU COPYRGHT… COMO (AUTOR:AVENTUREIRA DAS PALAVRAS)
Postado por Professora Cida Oliveira às 23:33 0 comentários Links para esta postagem
2ª PARTE DO TEXTO “HOMENAGEANDO A SELEÇÃO BRASILEIRA EM:ACRÓSTICOS…
(Michel Bastos)
M-ichel Bastos e ou Michel Fernandes Bastos…
I-ntegrado na seleção brasileira e mediante o seu desempenho
C-riatividade,e excelente maneira de jogar
H-aja talentos em nosso país e seleção!
E-u, e o Brasil inteiro…acreditamos nesse teu “veio” artístico de lidar com a bola…
L-ouros de vitória “verdeamareloazulebranco”…sejam colhidos nesse mundial de 2010…sob os teus pés!
B-eleza…já passamos pela Corea do Norte…
A-vançaremos a cada passo, com habilidade…de toda a equipe e, sob o comando do Dunga!
S-inceramente,pesquisei na internet…alguns “detalhes”; como:nomes dos jogadores…
T-odavia, está escrito:”Que a boca fala o que está no coração”…em sendo assim…
O-meu coração tá cheinho de amor pelo meu Deus, pela minha família, meu país amigos, e por vocês!
S-ucesso, Michel Bastos, vença todos os obstáculos na vida, e nos gramados, e nos dê o Hexa!!!(com a equipe.)
(Elano)
E-lano, e ou Elano Blumer,que haja
L-uz, muita luz, vinda lá dos céus
A-luz de Deus, e que te oriente na vida
N-os teus sonhos, e agora, nesse mundial 2010..
O-de toda a nação brasileira …a conquista do HEXAAAA!!!
(jUAN)
j-uan, e ou Juan Silveira dos Santos
U-m, zagueiro consagrado nas bolas aéreas…
A-vante guerreiro da bola, segue em frente…
N- ão, temas, creia em Deus. Nesse mundial 2010,vai dar Hexa!!!
(LÚCIO)
L-úcio, e ou Lucimar da Silva…
U-m, zagueiro da seleção brasileira..
C-onsiderado o melhor zagueiro na atualidade…
I-sto, diz a pesquisa…e lá na África do Sul…
O- melhor de sua capacidade, somará para trazer o Hexa!!!
(Gilberto)
G-ilberto, e ou Gilberto da Silva Melo…
I-nvista, na tua garra ó grande guerreiro…
L-á na África do Sul, tem a sexta estrela esperando…
B-elamente cintilando, querendo alçar voo pra nós…
E-com certeza, farás proezas, tu e essa equipe fabulosa,
R-icamente constituida, de tesouros habilidosos!
T-omara, querido atleta, que num só brado vibremos
O- grito do HEXAAAAAAAAAAAAAAA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
(jÚLIO cÉSAR)
J-úlio César, e ou Júlio César Soares Espíndola…
U-m goleiro, esplêndido, seguro de si, confiante no seu “taco”…
L-eituriza através de suas formidáveis defesas…quase que…
I-mbatíveis pegadas de bola …é lindo o seu desempenhooo!!!
O-uve, caro goleiro, sob o som das vuvuzelas a torcida que te aplaude…
C-ésar, nome de um rei, lembra ouro, e é o que buscamos que tragas…
E-lá do país da 19ª copa a África do Sul, neste mundial 2010…
S-uas maravilhosas mãos, impeçam sempre que lhe for possível,
A- bola de entrar na nossa rede, para que a genialidade dos nossos , craques….
R-ealizem para o nosso amado povo brasileiro, o sonho do HEXAAAAAA!!!!!
(Robinho)
R-obinho, e ou Robson de Souza…
O- nosso atacante querido, querido…
B-ravo menino, que conquistou o mundo…
I-nvestindo na credibilidade do seu sonho…
N-o, campo, faz proezas com a mestra bola…se entendem…
H- á, de ser tu uma bênção constante na seleção brasileira…
O-”hexacampeonato”, tá nesse mundial 2010, na Africa do Sul…
(Gilberto Silva)
G-ilberto Silva, e ou Gilberto Aparecido da Silva
I-nteligência, usaste, para chegar até onde chegaste…
L-er soubestes ler, o dom com que fostes consagrado por Deus…
B-ola, lidar com ela nos gramados, de maneira fantástica, faz parte..
E-de onde viestes ó menino d´ouro? a pesquisa diz qua de um lar pobre…
R-ecebas pois , meus parabéns, pela tua garra perseverança, talento e humildade…
T-alento, este, graças a Deus, reconhecido pela torcida e o técnico Dunga…e o mundo…
O-rgulha, teu povo ó meio campista, pois teu brilho é dígno do nosso HEXAAAAA!!!
s-ua querida família, com certeza, deve entir muita alegria por você…
I-dealizador de grandes jogadas, jovem conquistador de oportunidades…
L-indas, de chegar ao gol e ou passar a bola, quando necessário…
V-enceremos nesse mundial de 2010, traremos o HEXAAAAAASEDEUSQUISERRR!!!
A-vante guerreiro da seleção do Dunga…esse título é a nossa cara!!!
(Ramires)
R-amires, e ou Ramires Santos do Nascimento…
A-vança meio campista, avança nesta peleja futebolítica….
M-ira sempre, a nossa sede de gooooL…
I-mbatível, sejam as tuas jogadas…
R-amires, glorifique Deus, pelos teus prêmios…
E-u, fiquei sabendo, que não foram poucos…
S-abe, Ramires, nós torcedores do Brasil, contamos com você e o Hexaaaaaa
(Maicom)
M-aicom, e ou Douglas Sisenando Maícon…e Deus sabe todas as coisas…
A-chei que o fato de ter perdido..mais de 70% desse texto, pois deu “pane”, no computador…
I-sso mesmo, eu tava digitando…passei horas…e de repente..sumiu todo o meu texto…!!!
C- om isso, fiquei muito triste…pois ainda “engatinho …em informática…Meu Deus! fazer tudo de novo!
O-corre, que agora, entendo…é por que eu iria registrar a sua bênção…parabéns pelo gol contra a Corea do Norte!
N-as páginas da história das copas do mundo teu gol(s) ficarão registrados e vivos…como tantos outros de tantos…
(Daniel Alves)
D-aniel Alves da Silva e ou Dani…
A-tualmente, sabe-se que é muito bem conceituado…
N-o futebol brasileiro, por grande parte dos torcedores brasileiros…
I-nda é…considerado o melhor lateral direito…
E-ntão…ó Daniel Alves…com tamanha capacidade, nesse mundial de 2010…
Lá, na África do SUL,lembre-se que sois pérola da jóia de nossa seleção…
A-jóia, se constitui na equipe, uma linda estrela, ou seja, já somos pentacampeões…
L-á nos gramados, quando teus ágeis pés, ‘voarem’…atrás da bola…
V-aleu Daniel, acrosticar, com carinho os seus nomes…eu aprendi um pouquinho de vocês.
E-vamos que vamos, a cada peleja…mais degrau…até o topo o cimo da vitória!
S-e Deus quiser…e com a atuação formidável da seleção, sob o comando de Dunga ganharemos o título!
(Dunga)
D-unga,caro Dunga, o Brasil inteiro torce para que você dê certo…eu tenho certeza que já destes certoooo!
U-m experiente jogador, com uma enorme “bagagem” cultural futebolística…
N-otadamente.. é o que, a meu ver você é… Eu pouco entendo de futebol, ou quase nada…
G-aranto a você, que mulher “pesquisadora” curte informação de todas as áreas possíveis e úteis…
A-cho, que é por isso, que passei a curtir futebol, e especialmente, o das copas do mundo…
( A TODOS JOGADORES RESERVAS…)
A-legria, alegria …jogadores de”reserva”
T-odos vocês tem grande valor,são são peça importante…
O-nde houver necessidade de substituição…
D-eus, é tão sábio, que até nisto, não nos abandona…
O-estar no banco de reserva, a meu ver, é motivo de honra…
S-em dúvida…o é…, pois quantos gostariam de estar no lugar de vocês…
J-ogando e ou não, os jogadores, que se acham por ora, no banco de reserva…serão
O-s próximos…a ocupar a vaga dos quem meio de um jogo, tem a infelicidade, de se machucar…
G-anham algumas vezes…advertências, sob forma de cartão amarelo e ou vermelho…e se não fosse vocês?
A-educação, de crianças e ou jovens, se utiliza desse fabuloso esporte-o futebol, para ensinar disciplina, valores!
D- eve estar pensando…quem estiver , porventura, lendo esse texto…será que estão substimando a nossa inteligência?
O-maior respeito, por todos que visualizarem esse texto…
R-eitero, o porque, estou a escrever tão pedagogicamente falando…
Eu, tô pensando em contribuir para a educação, como sempre tenho feito…
S-ejamos todos pela educação, não só de fachada…como …mas de coração e de alma!
(GRAÇAS TE DOU Ó MEU BOM DEUS, POR TER ME PERMITIDO MAIS ESSA OBRA…POÉTICA…PARA
MOTIVAR TODA A NOSSA SELEÇÃO BRASILEIRA ‘CANARINHA” NESTE MUNDIAL DE 2010, NA ÁFRICA DO SUL!
NOTA:ESTE TEXTO FOI PUBLICADO NO RECANTO DAS LETRAS E ESTÁ SOB :UMA LICENÇA CREATIVE COMMONS EM NOMEDE AVENTUREIRA DAS PALAVRAS…CÓDIGO DO TEXTO:T 2322379
NO DIA, 16/06/2010.
Postado por Professora Cida Oliveira às 23:29
Sábado, 19 Junho de 2010 às 13:24
sugestões são otimas me ajudam muito em meu trabalho
Segunda, 21 Junho de 2010 às 23:39
Na… Ciranda.. ó “.Jabulani”…(melodia -Ciranda…Cirandinha…)
Na ciranda ó “Jabulani”…
quantos pés te quer pegar…
onze, onze… vezes dois…
vinte e dois, quer te tocar …
Na ciranda…ó “Jabulani”…
no país sul africano…
esse nome é de “batismo”
da bola que tá rolando!
Por isso dona “Jabulani”…
faz favor de entrar na rede
mas, dos times adversários…
do Brasil, é a nossa sede!
Na ciranda…ó “Jabulani”…
desse, desse, mundial…
de 2010,nós queremos…
só o “Hexa”, genial!
Todo mundo quer você…
tremulando a seu favor…
isso é válido, e fraternal…
nesse mundo tão global…
Mas, por isso…as seleções…
se esforçam e lutam tanto…
sob o som das “vuvuzelas…
a “vitória” buscam…e pronto!
Na ciranda…ó ‘Jabulani”…
no gramado…onde estás…
“quem pode mais chora menos”
marca o gol, e sai pro abraço!
“pode mais”, no bom sentido…
pois, todas merecem ganhar…
mas acredito, que Deus…
já sabe, pra quem, a vitória, vai dar!
(autor:Maria Aparecida de Oliveira-
Curitiba-Paraná-Brasil- vitória do Brasil de “3 a 1″, sobre a seleção
da Costa do Marfim na 2ª rodada…Que bela vitória,
ó dona…Jabulani!!!
(Publicado no Recanto das Letras em;21/06/2010.
Código do texto:T 2331980.
Esta obra está licenciada sob Uma Licença Creative Commons. Você pode copiar, distribuir, exibir, executar, desde que seja dado crédito ao autor original (aventureira das palavras). Você não pode fazer uso comercial desta obra. Você não pode criar obras derivadas.
Postado por Professora Cida Oliveira às 20:21
Quarta, 23 Junho de 2010 às 22:55
OLÁ, ADOREI AS ATIVIDADES, GOSTARIA DE TROCAR EXPERIÊNCIAS!!!!!!!! ABRAÇOS.
Quinta, 24 Junho de 2010 às 23:37
Você sabia que os “mascotes dos mundiais…”
Nas minhas andanças…pela internet…
como sempre faço nas horas vagas…
me chamou a atenção, dessa vez…
“os mascotes”, dos mundiais…até agora!
Então, a curiosidade, costumeira…
me provocou…a querer “documentar”…
em versos-livres, essa informação…
para quem sabe, a educação, ajudar!
Mas chega de blá! blá! blá! blá!
dos mascotes, o objetivo é falar…
comecemos pelo primeiro que houve…
ou seja, o do mundial da Inglaterra.vê lá!
Willie, o leão-jogador…
dessa copa de 1966…
foi o primeiro mascote…
na história dos mundiais, de vez!
O tradicional “sombreiro mexicano”,
e o uniforme da seleção nacional…
no mundial de 1970…no México,
vestia, um garoto,(” o Juanito”, legal!)
Vamos lá pra Alemanha Ocidental…
em 1974-sede da copa do mundo…
relembrar, “Tip e Top”, dois jovens-
jogadores, que mascotes, foram…e pronto!
E, lá na Argentina em 1978…
a copa do mundo foi realizada…
e “um mascote de nome: “Gauchito”…
foi o símbolo do mundial, na parada!
Veja só que informação interessante…
na copa do mundo da Espanha…em 1982
criou-se…o “Naranjito”..uma “laranja”.
aluzão,feita, á fruta mais tradicional do país!
Eis que novamente aparece um mascote
no ano da copa de 1986…
um sombreiro-mexicano…no México,
no México, “A pimenta Pique…é sua vez!
E, com braços, pernas, corpo, essa figura,o “Ciao”
foi criada, em 1990, no mundial da Itália…
formada por;barras, ela continha;
as cores da bandeira italiana!
E para o mundial de 1994, o…”Striker”,
um “cachorro-jogador”… vestia…
as cores da bandeira americana
local da décima quinta copa, avalia!
Desta vez, o mundial é na França…
em 1998 a última copa do século xx, a saber…
e para mascote, foi criado :”O galo Azulado”…
de nome; “Fortix” é pesquisar e conhecer!
Enfim, a copa mundial de 2002, se fez…
com os mascotes:”NIK-KAZ-ATO” em dois países…
a Corea do Sul e no Japão…ou seja,
com ciaturas futuristas, imagens, desses dois lugares!
E, na copa em 2002, quando o Brasil, foi “Pentacampeão”
ou seja, no ano de 2006 a lembrar…
lá, na Alemanha, sede desse mundial, foi criado:
” o leão (Goleo) e uma bola na mão, como mascote!
Eita!…até que enfím eu cheguei…
em 2010, mundial da África do Sul…
e o mascote, (O leopardo verde e amarelo)…
de nome: “Zakume”, é o símbolo!!!
Nota importante; Este texto é de autoria de:Maria Aparecida de Oliveira-
de Curitiba -Paraná -Brasil.
Aventureira das palavras
Publicado no Recanto das Letras em 24/06/2010 –
Código do texto: T 2339647 – Esta obra está licenciada
sob Uma Licença Creative Commons.Você pode copiar, destribuir, exibir, executar,
desde que seja dado crédito ao autor original (Aventureira das palavras). Você não
pode fazer uso comercial, desta obra. Você não pode criar obras derivadas.
Postado por Professora Cida Oliveira às 18:44
Sábado, 26 Junho de 2010 às 1:57
Caros amigos…
http://www.youtube.com/watch?v=1V8-627icIQ
Caros amigos do Recanto das Letras, do mural dos escritores, do melhor da web, do facebook, da Comunidade Banco do Planeta, do twitter, da União dos Blogueiros Evangélicos, de Fabiano Fuzetti, do Orkut, do dihitt,do paixaocanarinha.com.br, de autores .com.br, de Educacionista, um excelente final de semana!
Tõ passando para convidá-los, a visitarem esse link…acima (pois…se trata do meu hino do “Hexa!!! Hexa!!! Hexa!!!”..que foi colocado no youtube…pela minha sobrinha, Graziela Cancian, filha de minha irmã Nazareth… Dia 19/06/2010, foi comemorado o meu “níver”…lá na casa de minha filha Karla (com fasta junina e gravação de meu hino…)Se porventura…alguém, e ou seja, os torcedores da seleção brasileira, quiserem saber a melodia, então, dê uma passadinha nesse “link’ e ou no mau blog pessoal (cidaescritora.blogspot.com)
Nota: Este convite se estende para os amigos …de todos demais…espaços, ( onde tenho, pela graça de Deus, postado os meus textos…Que Deus abençõe a todos !( autor; Maria Aparecida de Oliveira -Curitiba -Paraná -Brasil, sob o pseudônimo …aqui, no Recanto das Letras ” Aventureira das palavras”)
Hexa! Hexa! Hexa!
Hexa! Hexa! Hexa!
vamos lá Brasil…vai nessa!
A nossa seleção…é pentacampeã…
e tá na África do Sul…com garra cidadã!
Hexa! Hexa ! Hexa !
vamos lá Brasil…vai nessa!
A nossa seleção…é Espetacular!
se Deus quiser, campeão…
2010…será!
Hexa! Hexa! Hexa!
vamos lá Brasil vai nessa!
Queremos show de bola!!!
queremos a 6ª estrela !!!
queremos o nosso Hexa…bordado na bandeira!!!
Hexa! Hexa ! Hexa!
vamos lá Brasil…vai nessa!!!
Aventureira das palavras
Testo publicado no Recanto das Letras
sob Uma Licença Creative Commons
Postado por Professora Cida Oliveira às 20:26
Terça, 29 Junho de 2010 às 19:23
Jesus…abençõe o autor desse texto tão lindo e verdadeiro…que li lá no dihitt…
ÁGUIA OU GALINHA?
Galinha:
* Galinha tem asas; mas não levanta vôo.
* Tem olhos, mas não ataca.
* Tem bico, mas não ataca.
* Tem pés, porém não é ligeira.
* Tem garras, mas não se defende.
* O destino da galinha é ser caça.
* Seu mundo se resume num quintal.
* Quem tem olhar dispersivo ou vive olhando para o chão, jamais teve uma visão real de Jesus.
* Estevão teve uma visão de Jesus, e seu rosto brilhou. E Paulo, quando se deparou com ele, caiu prostrado ao chão, cego, e precisou ser conduzido por outrem. E o apóstolo João disse:
Aguia:
* Não come nada em estado de decomposição.
* Tampouco bebe água suja.Sua possantes asas lhe permitem um vôo impetuoso, porém seguro e bem direcionado.
* É monógama. Só aceita um único macho durante toda a vida. Não se “prostitui”.( A fidelidade é traço característico das águias de Deus, porque “Deus é fidelidade…” (Dt 32:4).)
* É livre. Vive em liberdade e não aceita cativeiro. Se presa, não come, nem bebe. Ninguém jamais viu uma águia numa gaiola, nem mesmo num zoológico.( Não nascemos de novo para viver confinados no terreiro de uma vida medíocre. “Pra a liberdade foi que Cristo nos libertou… não vos submetais de novo a jugo de escravidão”. (Gl 5:1).)
* Enfrenta a fúria das tempestades; dos ventos retira a força necessária para alçar vôo aos picos mais elevados.
* É corajosa e destemida. Essa é uma característica própria da águia – ela não se intimida diante de uma tempestade. Quanto mais forte o vendaval, mais alto ela sobe.
* Quando vê o prenúncio de um vendaval, sai logo do ninho, abre as asas, estufa o peito, e aproveita a fúria dos ventos para alçar vôos mais altos.
* Aproveita os redemoinhos, as intempéries, porque gosta de estar acima das nuvens.
Existe um 100 número de espécies de galinha.
A águia é espécie rara.
O destino da galinha, coitada, é a panela ou o espeto. Águia, ao contrário, não é alimento. É devoradora. Está ainda por existir quem saboreie um espetinho de asa de águia.
O mundo da galinha se resume a poeira, lama, sujeira. O da águia não tem limites. O seu limite é o céu.
O problema da galinha. Sua visão é deficiente. Além do mais, seus olhos laterais não lhe permitem fixar ambos num mesmo alvo. Para pegar um grão ela inclina a cabeça. Porque o vê com apenas um dos olhos. Não consegue fixa-los naquilo que deseja.
Quando adoece, a galinha fica de asas caídas, jururu, dependente de socorro. Ninguém jamais viu uma águia doente. Quando debilitada, reúne todas as forças que tem para se refugiar no alto. Não fica por aí à espera de piedade.
Semelhantes à galinha, muitos cristãos têm olhos laterais, que nunca olham simultaneamente na mesma direção – um olho está em Jesus e o outro no mundo. Na igreja cantam música de louvor; em casa, músicas mundanas, de conteúdo impuro, lascivo, negativo. Na igreja passam a imagem de um comportamento exemplar. No trabalho, na escola, sua conduta deixa muito a desejar. Com os de fora, são solícitos. Em casa não são capazes de lavar um copo. Têm cada olho voltado para um lado. Espiritualmente são estrábicos.
O filho pródigo tinha visão própria de galinha. Um olho estava no pai; o outro, no mundo. Por isso o mundo o seduziu.E ele se foi. Mas voltou cabisbaixo, despido, sem autoridade. Sua visão lateral tornou-o presa fácil do inimigo.
Deus não nos chamou para ter visão de galinha. Galinha só olha para os lados e para baixo. Nunca para o alto. Toda sua expectativa está ligada ao chão
Jesus quer se revelar a nós para ampliar nossa visão além dos limites do “quintal” em que temos vivido até agora. Deus nos habilitou a enxergar sem distração, sem dispersão. Deus não nos criou com olhos laterais.
Nossos olhos são frontais. Fixemos ambos em Jesus.
Maria Madalena, na manhã da ressurreição, foi ao túmulo com o intuito de embalsamar o corpo de Jesus. Chorando, abaixando-se e olhou para dentro do túmulo.
“Mulher, por que choras?” perguntaram-no os dois anjos que ali estavam.
“Porque levaram o meu Senhor, e não sei onde o puseram”, respondeu (Jo 20:13).
Voltando-se viu um homem que julgou ser o jardineiro. Ela não reconheceu Jesus.
Maria Madalena estava olhando para baixo. Procurava entre os mortos Aquele que vive pelos séculos dos séculos. Sua visão estava distorcida pelo estrabismo da derrota e da morte. Olhou para Jesus e viu um simples jardineiro.
À semelhança de Maria, dois discípulos, a caminho de Emaús, não reconheceram Jesus. Fizeram a viagem lado a lado com ele, mas julgavam-no um estranho.
“Os seus olhos, porém, estavam como que impedidos de o reconhecer” (Lc 24:16).
Quem olha para Jesus e vê apenas um jardineiro, está com olhar voltado para a terra. Quando andamos lado a lado com Jesus e não mais o reconhecemos, porque nos deixamos cegar pelas circunstâncias.
Muitos filhos de Deus ainda não aprenderam a ver Jesus como Senhor e Rei.
“Então se lhe abriram os olhos, e o reconheceram…” (Lc 24:31).
O próprio Senhor se dignou aviar a receita para nossa “visão” deficiente, limitada pelas circunstâncias adversas e até mesmo por pequenos problemas do dia-a-dia.
“Aconselho-te que de mim compres… colírio para ungires os teus olhos, a fim de que vejas” (Ap 3:8).
Uma jovem seminarista disse que não conseguia entender como Jesus poderia ter vencido o diabo na cruz, uma vez que o maligno continua atuante na terra.
Quem não vê vitória no Calvário sofre “das vistas” espiritualmente. Precisa elevar os olhos ao céu e contemplar Aquele que tudo vê. Necessita desviar os olhos do chão e olhar “firmemente para o Autor e Consumador da fé, Jesus… assentado à destra do trono de Deus” (Hb 12:1).
Davi não temeu enfrentar Golias, quando todo o exército de Israel se intimidou perante ele. Sua coragem, sua audácia devia-se à visão que tinha do seu Deus. Davi não olhava para baixo, para o vale onde se encontrava o inimigo, mas para o alto, onde podia contemplar o Senhor dos Exércitos, o Deus vivo, e de lá receber orientação.
“A ti, que habitas nos céus, elevo os meus olhos!… os nossos olhos estão fitos no Senhor, nosso Deus…” (Sl 123:1,2).
Deus nos chamou para sermos águia. Para olharmos de cima. Para alçarmos vôo face às circunstâncias adversas. Para vivermos nas alturas – sem nos cançar, sem nos fatigar.
O alvo da águia é ganhar altura.
Façamos como Davi: “Os meus olhos se elevam continuamente ao Senhor…” (Sl 25:15).
“Pois em ti, Senhor Deus, estão fitos os meus olhos…” (Sl 141:8).
Ser uma águia depende da visão que se tem de Jesus. Quem tem uma visão tacanha do Rei dos reis jamais será uma águia.
Deus quer que sejamos águia. Jesus quer que voemos na tempestade. Quer que sejamos caçadores. Que enfrentemos o vento, e, quando vier a luta, subamos mais alto ainda.
Apreciamos uma forte tempestade e aproveitamos sua força para subir, ou preferimos catar grãos de uma bênção aqui, outra ali?
Jesus quer abrir-nos os olhos e transformar-nos em águias, para alçarmos vôo com ele.
Ele nos deu visão frontal para o contemplarmos em toda sua plenitude. Rejeitemos toda tentativa do diabo em querer condicionar nossa visão às limitações de um quintal. Desfaçamos toda a obra das trevas que tem tentado manter nossos olhos no chão, voltados para as circunstâncias.
CONCLUSÃO:
Deus tem, igualmente, o melhor para aqueles que se negarem a ter a visão limitada de uma galinha. Sua promessa é que, se quisermos, e lhe dermos ouvidos, comeremos o melhor desta terra (Is 1:19).
Mas, infelizmente, há cristãos que só se alimentam de restos. Só comem sobras dos outros, porque não buscam alimentar-se direto da mão de Deus.
O mundo tenta nos seduzir com seus grãozinhos, suas minhoquinhas, seu lixo, para nos manter presos ao chão, à lama. E muitos de nós têm-se alimentado do seu lixo. É só olhar o que andam lendo e vendo na tv. Mas quem tem a natureza da águia levanta vôo e lá “dos lugares celestiais” escolhe com critério com que se alimentar, porque prefere o cardápio farto e selecionado da verdade de Deus.
“Como a águia desperta a sua ninhada e voeja sobre os filhotes, estende as suas asas e, tomando-os, os leva sobre elas”, assim o Senhor nos sustenta e, em caso de titubearmos, abriga-nos sob suas potentes asas. Ele está sempre por perto para nos socorrer. Suas asas são sempre o melhor e mais seguro abrigo.
“Cobrir-te-á com suas asas, sob suas asas estarás seguro…” (Sl 91:4).
Oração:
Senhor,
Quero ser como uma águia, quero voar acima das nuvens, quero habitar nas alturas.
Meu desejo é ser como desejas que eu seja.
Livra-me a mente da mediocridade; liberta-me da visão tacanha, pequena e distorcida que tenho tido de ti até então. Quero vê-lo como tu és; como o Jesus ressurreto, poderoso que o apóstolo João contemplou.
Renova a minha visão.
Abra-me os olhos para que eu possa contemplar tua beleza e majestade.
Eu me declaro livre como águia de Deus para a glória do Pai, do Filho e do Espírito Santo.
Amém.
Baseado No Livro
Águia Ou Galinha de Jorge Linhares.
Últimos comentários
escrito por bloggercaos + Amigo
Site: http://antisocial.munbolins.com.br/sobre-o-profissional-thiago-blauth-ferreira
7 dias 17 horas 46 minutos atrás
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Águia simbolo de Força!
Luz na mente e Paz no coração.
escrito por Mariabrasileira
poucos segundos atrás
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Postado por Professora Cida Oliveira às 08:17
Quarta, 07 Julho de 2010 às 15:50
ESSE PROGRAMA É UM MAXIMO ADOREI SAIBAM DISSO……
Quarta, 07 Julho de 2010 às 23:03
olá esse site é ótimo,gostaria se possível receber algumas atividades do 1º ano do en.fundamental,para enclementar meu trabalho.ok?um abraço.
Domingo, 11 Julho de 2010 às 20:27
Queria que vocês colocassem ai atividades del ivros didaticos como porta aberta, viver e aprender etc…
Um abraço
Terça, 20 Julho de 2010 às 20:10
sOU EXPLICADORA E AKI ENCONTREI TD QUE PRECISAVA. COLOQUE MAIS ATIVIDADES PRA O 5º ANO.
BEIJINHOS ((♥))
Sábado, 24 Julho de 2010 às 11:04
Gostaria de receber esta apostila de atividades para maior em sala de aula desde já agradeço a atenção e futuramente lhes enviarei os resultados
Segunda, 26 Julho de 2010 às 23:46
Boa noite,
Baixei o programa do picassa, porém não consigo fazer download do livro caderno do futuro. A única opção que aparece é de página por página, o que será muito demorado(galeria arco iris), se puderem me ajudar, agradeço muito. Josi
Quinta, 05 Agosto de 2010 às 1:37
Os melhores do mundo | 1125 – Twitter Rank – O rank do twitter no …
56228, poetadeira, @poetadeira · Maria Oliveira, 6.35, -4.77. 56229, poetadeira, @poetadeira · Maria Oliveira, 6.35, -4.77. 56230, poetadeira, @poetadeira …
http://www.twitterank.com.br/rank/os-melhores-do…/56200 – Em cache
Postado por Professora Cida Oliveira às 14:04 0 comentários
Segunda, 09 Agosto de 2010 às 20:53
[...] Link para diversas atividades – Links Diversos [...]
Terça, 10 Agosto de 2010 às 15:50
queridos amigos!
necessito de um livro de matemática o mais didatico possivel com exercicios e respostas p/ que eu possa auxilias meu neto que está no 6º ano do ensino fundamental co colégio adventista.ELE TEM MUITA DIFICULDADE COM ESTA MATÉRIA,e automáticamente não gosta da mesma, eu quero ajuda-lo mas os livros que ele usa na escola são muito superficiais, o conteudo é pouco esclarecedor para quem tem muitas dificuldades e tambem para QUEM DESEJA ENSINAR.Espero ansiosa uma resposta favoravel.
Com carinho Eliana
Terça, 10 Agosto de 2010 às 15:54
Ao encontrar este site , fiquei esperançosa de achar respostas para as minhas dificuldades em ensinar e a do meu neto para aprender algo que ele julga impossivel # MATEMÁTICA#
GRATA
ELIANA
Quarta, 11 Agosto de 2010 às 16:28
Quero receber atividades educativas para alunos do terceiro ano do ensino fundamental( Se possível todas as matérias).
Quarta, 11 Agosto de 2010 às 16:35
Quero receber atividades educativas para alunos do terceiro ano do ensino fundamental.
Quinta, 12 Agosto de 2010 às 17:58
Legal o rota83.
Dê uma passadinha no site folhadejerusalem.no.comunidades.net e se divirta com notícias locais e divertidas. Vale a pena.
Terça, 17 Agosto de 2010 às 20:29
como faço para receber as atividades de educação infantil ?
Se Picassa também trabalha com ensino fundamrental de ciências?
Gostaria de receber atividades.
Terça, 24 Agosto de 2010 às 1:17
olá, gostaria de saber se este site é apenas de auxílio para educação básica, pois sou acadêmica de biologia e preciso montar uma apostila com experiências de cìências para os níveis de 5º á 8º série e não estou encontrado nada na internet sobre, podem me ajudar?!obrigada!
Segunda, 30 Agosto de 2010 às 21:44
muito legal eu adorei nunca vi atividades lindas tão legal asm .beijocas…thau
Terça, 31 Agosto de 2010 às 14:37
EU AMEI AS ATIVIDADES SAO INTERESANTES E AJUDA MUITO AO PLANEJAR AS AULAS, E NEM SEMPRE PODEMOS COMPRAR UMA COLEÇAO DEVIDO AO CUSTO UM ABRAÇO.
Quarta, 01 Setembro de 2010 às 21:59
SE POSSÍVEL,ENVIE SUGESTÕES DE ATIVIDADES E TEXTOS PARA ALUNOS DO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DOIS,QUE SERVE DE APOIO PARA PROFESSORAS SUBSTITUTA.OBRIGADO UM ABRÇO.
Quinta, 02 Setembro de 2010 às 9:48
Não tem nenhum link aque não?
Se tem eu não consigooo entrar em nenhum deles.
Não tem outro site que mostra atividades para crianças não?
Obrigada pela compreenção.